致橡树应该怎么朗诵
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 20:08:26
不是教你怎么写,而是告诉你一个捷径.你可以让参加朗诵的人根据自己朗诵的诗歌各写三五句话,然后,你把他们串起来就行了.既快捷,又切题,你还省力.因为参加朗诵者最了解自己朗诵的诗,要不然,你还得把所有的朗
我有中文朗诵的飞鸟集,背景音乐基本用的都是钢琴曲.轻柔一些的应该比较好.再问:有具体的嘛?给几个歌名吧再答:这样吧,你留个邮箱吧,我可以给你发几个。再问:373867999@qq.com谢谢再答:已发
诗,是一艘扁舟,带我们在用流不息的智慧海洋里穿行;诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏;诗,是一门高深莫测的学问,等着我们去探索;诗,是一本读不完的书,里面永远有我们想要的知识.锄禾日当午,
的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉,黄山松奇在什么地方呢?首先是奇在它我们应该学习黄山松精神,颂扬黄山松读这个词是语气就要稍微凝重些三奇在
可以试试在小品或者相声中加入诗朗诵,不但有娱乐,也有一定欣赏性,给人以耳目一新的感觉.或者配唱诗朗诵,但环节一定要协调好,突出朗诵的主体性.希望对你有所帮助.
应该用《高山流水》我们背这个的时候都是用这个,你上网查一查,查《高山流水》就会出来的.
不需要太隆重,也不要太随意.比平时好一点.你如果是男生的话,可以穿西装.电视里朗诵不都是这样.你如果是女生的话,可以画一下妆(切记是淡妆),可以弄一下头发.就可以了,希望我的建议能帮到你.祝你朗诵比赛
从现在开始,做一个真正的“人”或者是生命的过程,周而复始.我觉得还凑合
Goodafternooneveryone.TodayIamgoingtotalkabout,XXXX(thetopic,e.g.weshouldsavewater.).Youthenhavesome
一般是根据单词的发音的一些变化,重点重读,强烈语气加强然后就是句式的问题,疑问句后面一般是上扬的,陈述句就是平的,感叹句重读eg:Doyouknowwhere(上扬)isthevillage?(扬)I
《致橡树》赏析我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪.甚
解题思路:积累文体知识,拓展语文学习的视野,巩固基础知识。解题过程:舒婷,女,1952年出生于福建石码镇,中国当代女诗人,朦胧诗派的代表人物。舒婷,原名龚佩瑜,从小随父母定居于厦门,1969年下乡插队
要用普通话,别用方言==好吧,开玩笑的注意各部分情感变化,该幽思幽思,该慷慨慷慨第一段从担忧第二段担忧到坚定第三段表示思乡第四段是战场的无情和女子的坚毅五六段是和家人重逢的欣喜(一点点无奈啦)最后一段
《致橡树》我/如果/爱你—— 绝不像/攀援的/凌霄花, 借你的高枝/炫耀自己; 我/如果/爱你—— 绝不学/痴情的鸟儿, 为绿荫/重复单调的/歌曲; 也不止/像泉源, 常年/送来清凉的/
先把它读熟,然后体会作者所要抒发的感情.然后把自己的感情和作者的感情融会在一起.相信你可以读得好的.一般的朗诵大都遵循这样的基本原则吧
文学上的东西不能太咬文嚼字,更不能把作品当成公文来改.作者写出来后,哪怕是错别字,也都代表着作者创作时的状态,都是可以研究的.有些文学家还喜欢追求新奇的字眼,韩愈就很喜欢用非常生僻的奇文怪韵,结果形成
是“细雨/点洒在花前"
高中时候,我们语文老师让我们也有感情的朗读此诗.当时,有背景音乐.这都是次要的,朗诵之前,仔细体味舒的爱情观.她独立,坚强,同甘共苦,不愿是另一半的附庸.还有就是语言上的技巧,你是学播音的就更好了.
您好,可能要让你失望了.新年新诗会自2005-2010共举办了六年,去年和今年都没有举行.这六年的朗诵篇目里都没有致橡树.我也曾经期望过,但是很遗憾地没有找到.关于历年新年新诗会的节目单,可以参考百度
汉语的朗读节奏,可以按句子成分来划分,也就是主要以主、谓、宾的关系来定节奏.另外有些词语,是根据文意需要强调的,也可以通过节奏停顿来表现.