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拖住敌人

“我"受到老师的惩罚后的感受`启示!再问：谢了这位仁兄！！！！！！！！！！！！！！！！！！！再答：不是仁兄啊！再问：(⊙o⊙)哦！谢了这位仁姐！！！！！！！！！！！！！1

景色美再问：完整一点再答：小溪等你要写完整就行:-D再答：景色美在什么地方也可以写

一、画线的句子中“医生的心思”是不愿意浪费自己和他人的宝贵时间,只想知道最重要的情况；“他们”指：“病人”.“添油加醋”是指：叙述病情时夸大事实,添上原来没有的情况.（3分）.三、为什么格里辛格对那位

雄兔的脚会不停的抖动,雌兔的眼睛会一直眯着.如果两只兔子一雌一雄都在地上跑,又怎么能分辨那一只是雌兔,那一只是雄兔呢?

4：索溪峪的“野”　　(1)对句子的理解.　　①走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字：野.　　这是开篇的第一句话,写作者游览索溪峪,总的感受是一个字──“野”.其实作者体会到的是索溪峪“野性的美”

就是每个自然段讲的是什么,主题是什么,啥意思!

露珠赞短文的第三自然段的段意：写露珠展现在人们面前的时间、地点和形态特点.愿对你有所帮助!

我喜欢姥姥的剪纸

本段是过渡段,有承上启下的作用,表现了作者对百草园生活的眷恋,也暗示了过去对三味书屋的不满之情.（老师说的,下面答的别抄）

那!哪个“人”字形是横横建过去的.就是..那八什么岭啊,建哪个横着的“人”字形的路之后,火车就搞成两个车头,一个推,一个拉.上山的时候,后面的哪个车头用来推,去到“人”字形的顶端是,就用拉那边的车头上

浩翰无边的大海有无穷的动物、植物、矿物和其它资源,还有更多的海底宝藏等人们去开发.

一,写花朵的美,以及人们对她的赞美;三,写在丰富的大自然中我更爱平凡的绿叶,因为她能让空气新鲜而且生命力强;四,写我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄.

白求恩为伤员输血再答：献血

你谁呀我也急着交通病相怜啊我明天就得交了55555

这篇游记一共可以分为五段.第一段,作者采用的是“移步换形”的手法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感.“从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.”文章一开头

我赶到万国殡仪馆,已经过了下午六点钟了./馆前的灯光反射出幽蓝的线条.跑上二楼,看到五六张哀戚的脸孔,在无言的沉默里,散布着低低的叹息.我们都认为这是个太大的损失,一个人类正直者悄悄地离开这世界了.值

竺可桢坚持锻炼,风雨无阻.再问：可以回答得标准一点么，题目是：请写出第三自然段的段意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。再答：竺可桢坚持每天按时锻炼，风雨无阻。

第一自然段：写烟台的海上景观很独特.第二自然段：写烟台的海夏天的独特景观.第三自然段：烟台海春天的美丽景色.第四自然段：烟台海夏天带给大家的凉爽.第五自然段：冬天,烟台海上的忙碌景色.第六自然段：赞美

表达里作者对失去母亲的悲痛和对母亲深切的怀念,也表达了作者对生母的敬意和真挚的情感.同时,这几句为后面表达作者对祖国母亲做了铺垫.