腰鼓表演-搜答案-神马作文网

旋风一样,是神速的飞奔,乱蛙一样,是跳远的动作；飞鸟一样,是空中的掷球；精灵一样,是蹦跳的毽球.运动会上的健儿们强健的身姿遍布在操场上的每个地方,就连角落也不放过.在运动会上,运动员们的每一个动作都充

鼓点脚步起强调作用,体现后生击鼓动作之快.

1、部位2、排比.突出安塞腰鼓的舞姿拥有震撼人心的力量.视觉、声音、动作和震撼3、描写了打鼓后又恢复了宁静,有点让人不太习惯.安静.僻静.冷静.肃静.静悄悄.静穆.静默.静观.静听.静坐．静观．冷眼静

课文按“鼓响之前—腰鼓表演—鼓声止息”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程.

狂舞:尽情地舞动.闪射:闪烁放射的光芒.火烈:火爆热烈.飞溅:向四外溅.亢奋:极度兴奋.晦暗:昏暗.这里是迷惘,糊涂的意思.羁绊:缠住不能脱身,束缚.蓦然:突然,猛然.冗杂:繁杂.搏击:拼搏捶击.烧灼

三个问题：1.它的背景是:后生身后的高粱地和丝溜溜的南风.人物是：茂腾腾的后生.性格是：粗犷、豪迈、开放、热情.神情是：沉稳安静.腰鼓：释放出巨大的能量,发出沉重的响声.2.短小精悍,劈头盖脑的一句“

现场：鼓面电视：扬声器再问：这是初二物理作业中的题目，你的回答好像不太正确，再想想吧，谢谢。再答：呵呵没错的啊现场的声源是腰鼓而腰鼓发出震动的部分就是鼓面啊至于电视机的声源毫无疑问是扬声器再问：喔，那

1我是多么希望去看那安塞腰鼓表演啊2我是多么向往去看那安塞腰鼓表演啊

先写鼓响前的静,再写鼓响之后的动与激情,在写鼓响停止后的寂静静-闹-静的顺序写的.静:1-4自然段闹:6-17自然段静:18-20自然段

1.它的背景是:后生身后的高粱地和丝溜溜的南风.人物是：茂腾腾的后生.性格是：粗犷、豪迈、开放、热情.神情是：沉稳安静.腰鼓：释放出巨大的能量,发出沉重的响声.2.短小精悍,劈头盖脑的一句“看”,吸引

被人称为天下第一鼓,号称中华一绝激动香港澳门

每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人站栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止.

1.景物描写,从高粱后生腰鼓三方面2.不能,因为这三个词是按由浅到深的顺序逐渐形成的3.“你”是第二人称,作用是：便于抒情4.正面,和侧面再问：第4题有3个方面

用风吹动的高粱叶子和后生们的衣衫,还有他们的神情和呆呆的腰鼓,为后文火烈、奔放的表演蓄势

赞美了陕北地区劳动人民生命中奔腾的生命力量.

你自己做啊再问：额...就是因为不会才问啊...

安塞腰鼓象征坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神；象征西北人民伟大、雄浑、激昂、粗犷的性格是陕北高原特有的地域文化现象,也是陕北人精神风貌的象征和符号.在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、欲血奋战

什么意思,能详细一点吗^_^再问：再答：鼓响之前-腰鼓表演-鼓声止息望采纳

分别描写了腰鼓的声音、形态、动作、光彩和力量.突出了腰鼓气吞山河的场面和震撼人心的力量,表现出一种力量美和豪放美.

表演前：4安静的腰鼓27激昂的腰鼓13宏伟的场面14~17雄壮的响声18~22击鼓的后生23~27奇丽的舞姿28~30寂静的腰鼓