能说会道一文中有一段"人象共舞"的描写,展现了他们之间的亲密和诣.果
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三十六天罡星 天魁星·及时雨(呼保义)(孝义黑三郎)·宋江.(得胜后被所赐御酒毒死) 天罡星·玉麒麟·卢俊义.(得胜后被奸臣陷害,误饮毒酒后,失足落水而死) 天机星·智多星·吴用.(宋江死后与花
哇哦,你应该是初一吧!我也是哦再问:--嗯你好hiahia
一(一)1(1)①接下去是abcd
巧舌如簧侃侃而谈滔滔不绝伶牙俐齿口若悬河
标题:脚印:指阳光照耀下狐狸的脚印.金色:一般指珍贵有意义的东西.本文指小狐狸一家得到人类爱护团聚.是对全文的概括,也是对美好崇尚情感的赞美.最后一段:与文题照应,意在呼唤亲情友情,要互助互爱.把狐狸
通假字:可爱者甚蕃(蕃通繁,繁盛众多.)词类活用1不蔓不枝(名词蔓、枝受否定副词不修饰,用作动词)2香远益清(形容词远,充当香的谓语,用作动词.形容词清受副词益修饰,用作动词)古今异义词:宜乎众矣(宜
表达作者观点:不同能力与资格的人,应该拥有适合自己的属于自己的物.如果掌控不符合自己的东西,就会患得患失,失去自由与乐趣.(内容上)突出主题,收束并总结全文,升华中心.(结构上)
第一人称的话是文章更加亲切开头,一般都是,为下文做铺垫,开门见山.最后一段一般都是总结全文升华主旨点明中心.
不告诉你,哈哈,其实是篇末点题
形容很会讲话.【出自】:清·曹雪芹《红楼梦》第七十四回:“仗着他的模样儿比别人标致些,又长了一张巧嘴,天天打扮的象个西施样子,在人跟前能说惯道,抓尖要强.”【示例】:这个人生就的两片巧嘴,巧嘴滑舌,.
参考例文不再等待——观《寻找最美孝心少年》有感古人云:“百善孝为先。”孝敬父母是中华民族的传统美德。父母给了我们生命,给了我们一个温暖的家,不孝何以立足于天地间。 在美妙的音乐中,黄凤、吴林
为了引出下文.望给最佳.
三个.1、塞翁2、塞翁的儿子3、吊者
1、指闰土(农民)生活“穷苦”;2、是说自己工作“劳累”;3、指统治者、压迫者凶残放纵、骄奢淫逸,横行无忌.
核舟记作者:魏学洢\x0d明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云.\x0d舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者为舱
过度的作用,增强文章的趣味性与可读性
以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会,是当
伶牙俐齿
巧舌如簧再答:巧舌如簧
诗人想告诉人们:奔向理想的人生径途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现