神马作文网背影>收在吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/28 21:24:39
曾记的很小的时候,读过朱自清的《背影》,也许是因为年龄尚还小,无法真正读懂那父亲的背影留给朱自清的是什么,只是觉的有点酸酸的,涩涩的,长大后,却有一件事让我明白了朱自清那道不尽,说不清的感受,那就是我
文章中"背影”在文中出现过四次.开头点出“背影”这个标题,并设置下悬念.接着追述往事,为“背影”的出现做渲染和铺垫,直至具体而细腻地描写“背影”,最后又通过“背影”再现,深化“背影”,照应标题和开头,
4次.忆背影、画背影、别背影、哭背影“背影\”既是人物形象的素描,又是人物精神的写照,是贯穿全文的主线,是作者感情的触发点和凝结点.
第一个：开门见山,忆背影（表达了对父亲的思念）第二个：望父买橘,看背影（父亲行动不便,却要自己买,为父爱感动）第三个：父子离别,望背影（离别的不舍,为父亲未来的担忧）第四个：结尾抒情,念背影（想念起父
答：背影中祸不单行在文中指：不幸的事接二连三地发生表示朱自清家有许多困难的事,写出了朱自清家里的生活之艰苦
走路蹒跚,但有一颗很爱儿子的心,背影带着执着,即使爬月台有点困难,老父亲还是四脚并用的爬上了月台,照顾儿子竭尽全力,朱自清看见父亲的背影,感到了父亲无微不至的爱.
有这个词吗?
四次写背影的文字：①“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.”②“他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.”③“等
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文章中"背影”在文中出现过四次.开头点出“背影”这个标题,并设置下悬念.接着追述往事,为“背影”的出现做渲染和铺垫,直至具体而细腻地描写“背影”,最后又通过“背影”再现,深化“背影”,照应标题和开头,
第一次在第一小节中我最不能忘记的是他的背影意义：交代发生送别的背影的背景开篇点题,引出下文.第二次在第六小节中这时我看见他的背影（买橘）意义：表现父亲爱子（深）之情第三次在第六小节中等他的背影混入来来
一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题.1．复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?2．课文写父亲离去时的背影,是怎样
背影出现过4次重点写买橘子的背影在车上第二次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这是写作的重点.父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子.
课文写背影,一共有几次呢?四次.第一次是第1自然段：我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.那这里概括一下,就是：怀念父亲,惦记背影；好,那这次写背影,有什么作用呢?对,开篇点题“背影”,
一共写了四个.1.开篇：记忆里父亲的“背影”,“我最不能忘记的是他的背影”2.父亲买橘子时的“背影”,“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”3.跟父亲分别时的“背影”,“等他的背影混入来来往往的
解题思路：见解答。解题过程：背影一课中，“朱红的橘子”中的“朱红”的作用？和怎样理解父亲衣着的颜色？从文章的整个色彩基调来讲，全文用的是暗色调。如果通篇
背影不就是父爱吗,感动的是父爱!
“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影,望父买橘——刻画背影,父子分手——惜别背影,结尾思念——再现背影,这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来.