联系全文来看,第七段"但是我没有摘"在文章结构上起什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 12:41:29
联系全文来看,第七段"但是我没有摘"在文章结构上起什么作用
《报任安书》第七段原文

古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉.盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚

第七条猎狗全文阅读

芭蕉寨老猎人召盘巴在四十余年闯荡山林的生涯中,前后共养过七条猎狗.第一条猎狗腿长得太短,撵山追不到麂子,被牵到街子上卖掉了;第二条猎狗刚满五岁就胖得像头猪;第三条猎狗长得笨头笨脑,第一次狩猎时被豹子咬

英语高手来看看,看我这段英文的大小写有没有错?

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小石潭记第一段说“闻水声,如鸣佩环.”联系全文说说这是什么原因造成的

因为小石潭“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,所以水与各种形状的石头碰撞,发出清脆悦耳的声音.

少年闰土中,纵观全文来看,本段采用了哪种记叙顺序,有什么作用

不知道你说的是哪段?看看我下面的回答是否能帮助你.从结构安排看,是从回忆闰土形象起笔,接着按“相识——相见——相处——相别”的顺序叙述故事;从形象描绘看,主要是通过外貌和语言、动作来刻画人物,从而表现

英语翻译非常感谢你的回答,我也想过这样翻译,但是总是觉得有些不多,放到全文中没办法理解 Fractions of the

糖化,以前称为糖基化血红蛋白糖基化指标,与糖尿病并发症相关可见是糖(基)化的差别程度.译成:糖基化差距个人觉得还不错.glycosylation[,ɡlaikəsi'leiʃ

紫藤萝瀑布联系全文来看,第7段第一句但是我没有摘在文章结构上起着怎样的作用

上一段是写作者被紫藤萝花带入了它们的迷人世界里这一段是写作者看花的感受,作者沉浸在花朵的光辉中,感到了精神的宁静和生的喜悦仔细阅读就知道这是连接两段的过渡句起到了承上启下的作用

《我与地坛》第七段的赏析和读后感

《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索.作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方,同时也是思考人生的佳境.由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,他

求给校长的一封信作文开头段,我只写了“感谢你从百忙之中抽空来看我的信,”没了,小弟初来乍到请各位多多包涵

敬爱的校长:您好!我是××班的一名学生.在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生.如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切.我真

初一上册《伟人细胞》中,联系全文来看,开头写贾里日记有什么作用?

通过日记的内容写下了贾里要做伟人所做的事情,起到了引起下文,作出悬念的作用

这段文字中的纵向关系和横向关系没懂.我认为纵向是时间联系,横向是地域联系,但感觉这段文字跟我说的相反.

嗯,你怎么理解就错误了,周王统治时期天下实行的是分封制.横向上来看,是对所有的王的统治.纵向上来看,是对血缘制的一种统治.也可以理解为,关系是一种深层的,是纵向的,而权利是一种广域的,是横向的.再问:

父亲不写信阅读答案联系全文第2段在文中有何作用

第二段作用:用欲扬先抑的手法,将父亲的形象和身份写了出来,和后文中爸爸强烈的爱形成对比,突出了父亲的爱这个主题

回忆我的母亲第七段的中心句是什么

第一句:勤劳的.有组织得.

《散步》第七段中对“我”采用的描写方法

语言描写还有动作描写好像也有排比啊

但是我确实希望你明年来看我们的翻译

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春天是一点一点化开的联系全文,说说文章第一段的作用.

立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了.粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天.我想这时的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了

我与地坛(七)第七段

要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏.不能说,也不能想,却又不能忘.它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了.它们是一片朦胧的温馨与寂寥,

报秋 宗璞 1“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?2阅读第一段:

1“我”看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”联系全文看,“我”为什么吃惊?“我”又为什么怅然?答案:吃惊的原因:惊叹光阴飞逝.怅然的原因:自己还没有收获.2阅读第一段:“真真的怎么得了!”你认为,“我

英语翻译我的手机坏了,今天刚修好,但是里面所有的电话号码都没了.我想联系A,如果你也没有她的号码的话,

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冬夜的灯光》中,第七段在全文中的作用.写出两个.

引出下文为后文写冬夜的灯光作铺垫