老舍先生是一个怎样的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 12:15:02
老舍先生是一个怎样的人
藤野先生是一个怎样的人

生活俭朴,不拘小节认真负责教学严谨,一丝不苟关心中国医学善于探究,求实精神没有民族歧视和偏见

老舍《我的母亲》中,作者母亲是一个怎样的人?

勤劳朴实,坚强忍耐,生活社会的各种苦难都没有压倒她,她一个人在风雨飘摇的苦难随缘里撑起了家,就像一条小溪,各种沟沟坎坎都挡不住,弯弯绕绕流向远方

从三个小故事中你领悟到老舍先生是一个怎样的人?

老舍是个热爱生活很有生活情趣非常勤快待人宽厚爱教朋友的人再问:谢了再答:采纳~再问:哦再问:你从那些描写体会到的?再问:

[我的伯父鲁迅先生]鲁迅先生到底是一个怎样的人?

每个人的心中都有自己所认为的鲁迅的形象.  这么多年以来,评论鲁迅的人不计其数,关于鲁迅的书籍也是汗牛充栋.无论褒贬,各自都有自己的论点和论据.所谓“公说公有理,婆说婆有理.”今天,我只是说一说我心目

南邻中锦里先生是一个怎样的人

安贫乐道之士,很满足于这种朴素的田园生活.进了庭院,儿童笑语相迎.原来这家时常有人来往,连孩子们都很好客.诚恳而又热情的性格,主人是殷勤接待,客人是竟日淹留.

藤野先生是一个怎样的人?

藤野严九郎其人其事藤野严九郎生于日本福井县,世代为医,藤野严九郎是藤野家第六代医生.他生于1874年7月1日,9岁时父亲亡故,由大哥二哥抚养.严九郎排行老三.他在读小学时,同时跟酒井藩校教师野坂先生学

古文严先生祠堂记严先生是一个具有怎样品格的人

严子陵(公元前37—43),名光,又名遵,字子陵,西汉末余姚人.少年时代就到外地投师,刻苦好学,博学多才,性格耿直.在学时与南阳人刘秀是同学,两人白天探讨奥旨,夜来抵足而眠,结下深厚友谊.当时因朝廷腐

老舍先生是一个怎样的人?

老舍是个热爱生活很有生活情趣非常勤快待人宽厚爱教朋友的人老舍先生是一个会生活、懂生活的人.他热爱周围一切的美好事物.养花、藏画、养小动物、听戏等等都是他的爱好.所以他的生活从来都不枯燥,相反却充满了乐

老舍先生笔下的猫性格古怪,你眼中的猫又是怎样的

猫在我心中一直是个很神圣的物种,尤其是黑猫总给人神秘深邃的感觉.它们优雅高贵,带着些睥睨万物的神色,即使是讨好你也只是为达到自己目的的求全手段.它们永远不会被驯服,即使是依靠垃圾生存,即使是皮毛肮脏,

韩麦尔先生 是一个怎样的人?作文

法国作家都德的《最后一课》是篇举世闻名的小说.重读它,作为一个小学语文教师,感触颇深.我们曾经是学生,可是印象中没有哪节课象“最后一课”一样在自己的心灵深处留下痕迹;现在我们是老师,又有谁敢说自己曾经

韩麦尔先生是一个怎样的人

韩麦尔先生是一个热爱祖国,有责任心,道德高尚,爱憎分明的爱国斗志者的教师(相信偶,这都是偶们老师上课讲滴~)

鲁迅先生是一个怎样的人?

鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江绍兴人,原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才.他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字.毛主席评价他

在老舍的《祥子买车》中祥子是一个怎样的人?

祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者,但这个愿望在经过多次挫折以后,终于完全破灭.他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥

朝花夕拾中的藤野先生是一个怎样的人?

是一个教学严谨、认真负责,没有民族歧视的老师.

老舍的《养花》中:老舍先生怎样把养花当作生活中的一种乐趣?

(1)花开的大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.(2)在我的小院子里,一到夏天满是花草.(3)我只养些好种易活、自己会奋斗的花.(4)因为爱花,所以也爱养花.(5)我只把养花当做生活中的一种乐趣.

回忆鲁迅先生中鲁迅是一个怎样的人?

他是一个为自己想得少,为别人想得多的人.

读完骆驼祥子,你觉得老舍先生是一个怎样的人

我觉得老舍先生是一个很贴近社会低层的作家,他很多代表作都是如此

藤野先生觉得鲁迅是一个怎样的人

认真,好学,但是有点儿过于的人任性