老生常谈"中的"老"是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 16:05:35
老生常谈"中的"老"是
《被人相信是一种幸福 》中的老船长是一个怎样的人

诚实守信善良朴实淳朴再问:O(∩_∩)O谢谢

你对“怎么了呢,父亲老了”中的“老”是如何理解的

原文我没看过,我理解的是,父亲老了得老,不见得仅仅是年龄上的老,还有观念上、生活方式上的老.但无论如何,父亲还是爱我们的!他们“老了”,只是因为我们长大了,他们的时代也像他们一样,像个垂暮的老人,摇摇

伦文叙老点柳先开,中的粤语:老点,

."老点"本来可不是粤语哦,只是粤语一直在使用而已,其他方言都把老祖宗的这个词弄丢了.你没读过吧?至少没有仔细阅读过,孙悟空让猪八戒去做事,说这事有他的好处,猪八戒上孙悟空的当多了,长了心眼,说:师兄

如果你是斑羚飞渡中的小斑羚会对老斑羚说些什么

老斑羚,你无私无畏的精神值得我们学习,在生活中,我们将发扬你们的精神,为下一代做出同你们一样的精神.我们会好好活下去,为种族争光,你们的事迹将永垂“羚羊史”,没有你们,我们就不会活到现在;没有你们,我

风声中的老枪是什么意思

也是卧底呗,原著中只有老鬼,电影处于更好的表达自己的意思的考虑,把老鬼这个人分成了老鬼和老枪.电影里,老枪是老鬼的上线.其实两人从刚去裘庄就知道了他们是自己人,后来两人都是为了送情报出去而努力.补充:

西师大版小学语文第九册第七课中的老羚羊是父亲还是母亲

每年四月底,公母羚羊开始分群而居,未满一岁的公仔也会和母羚羊分开,到五、六月,母羊与它的雌仔迁徙前往产羔地产子,然后母羚又率幼子原路返回,完成一次迁徙过程.

初二上语文《蜡烛》中的老妇人是怎样的形象?急

老妇人的形象:对苏联红军满怀敬意,对侵略者满怀恨意,渴望解放和平,慈祥善良的形象中心思想:本文通过叙述一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年两只结婚蜡烛,点在一位苏联红军士兵的坟头的故事,赞美了反法西斯同盟各

皇帝的新装中的老大臣.官员.皇帝,对“新装”的共同态度是怎么样的?

自欺欺人用一种近似与愚昧的回答来掩饰自己的无知

西蒙诺夫《蜡烛》中的老妇人是那个战死战士的母亲吗?

绝对不是...他们是两个国家的.而且是互不相识的两个人...

《金色的鱼钩》中的老班长是一个什么样的人

是一个忘我牺牲忠于革命忠于党,舍己为人的人

一文中,老 舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的

认为养花能获得知识,这是一种乐趣(第3自然段);培育花草也能体验到乐趣;平时工作时养花可以使人劳逸结合,这是一种乐趣;遇上特殊天气,抢救花草也是一种乐趣(第4自然段);养花还能给别人带来快乐(第5自然

老生常谈,意大利语r发音

舌尖稍稍顶住上颚,放松,吹气,气流通过舌尖的时候舌头两边会自动把两侧堵上,只让气流从舌尖过,就颤起来啦~所谓的喝水找感觉是用来练小舌音而不是大舌音的……个人经验觉得trdr只是用来找颤动的感觉,grp

一把炒米中的老班长是怎样的一个人

老班长有自我牺牲和大无畏的精神,其实他不是不爱自己的儿子,他的心里不是没有他,而是把这种感情送给了自己的战友,让人肃然起敬.这是一种超越亲情的精神,视友情至上的品质.老班长有一颗大爱之心,这是一个无私

我陪你老 我陪你黄 这句话中的“黄”是神马意思?

是“人老珠黄”的意思.这应该是因人而异的,大概就是说你的容貌不再,但我会依然爱你、陪着你,但是白头到老却是很难做到的.

现代汉语试题 选择1、“老生常谈”中的“老”是:( ).A、实语素,音节 B、虚语素,音节 C、词,音节 D、音节2、“

单项选择题1、“老生常谈”中的“老”是A、实语素,音节2、“放牧”一词的复合方式属于:A、联合3、复合词“海洋、飞跑、傍晚、书本”的结构关系分别是:B、联合、偏正、动宾、补充4、下面在普通话中具有同音

唯一的听众中的老教授是一个怎样的听众?

老教授是一个很有音乐感的听众.

金色的鱼钩中的老班长说没有完成党的任务,反驳老班长的文中的话是

老班长尽了力,照顾好了伤员,把他们带到了草原的边界.

韩非子中的喻老,

韩非子喻老赵襄王赵襄王学御  赵襄王学御于王子期①,俄而与子期逐,三易马②而三后.襄王曰:“子之教我御术未尽也.”对曰:“术已尽,用之则过也③.凡御之所贵,马体安④于车,人心调⑤于马,而后可以进速致远