神马作文网老汉从队伍里揪出一个小伙子.(改写成比喻句)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 08:36:48
不能.揪,带有明确的目的性.被揪事物不可替代,且具有躲藏或隐蔽性.拉,反之.
儿啊你不要死,以后你还要当楼猪呢
语文老师来帮你,以后还可以向我提问哦：1老汉像一头发怒的豹子,从队伍里揪出一个小伙子.2蜻蜓在花丛中翩翩起舞.
好处是体现老汉的伟大.可以看出老汉是舍己为人的人你也是五年级的吧,加QQ好友：840648470
当时充分说明了一个小伙子的做法,与老汉的认识很相悖.老汉是个脾气暴躁的人,这样的人,直率,说白了就是憨厚.有啥说啥,其实他对老伙子没啥恶意,只是生气时的一种情感表达方式比较激烈而已.毕竟,小伙子还年轻
洪水来临时,老汉要求党员排在后边,让人们先过桥,小伙子是党员,又是自己的儿子,带头不遵守,人们就不能有秩序的过桥,后果很严重,作为党员一直受人爱戴的老汉此时为了更多人的利益不徇私情,所以对小伙子那么凶
不相同.一开始,为了让人们有顺序地过木桥,老汉只能铁面无私.后来,只剩下他和他的儿子时,老汉恢复了父亲的状态.老汉想让小伙子活下来,来弥补刚刚把小伙子从队伍前面揪到后面来的过错.老汉想把生的希望给小伙
那个热心网友才笨,没有公德心
爸,你先走,我最后
参考答案:老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼着问他还是不是个党员.
老汉不徇私情,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己和亲人.
老汉从队伍里抓泥鳅似揪出一个小伙子.
在文中找出描写洪水的句子.1山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂地奔出来,势不可挡.2死亡在洪水的狞笑中逼近.3水渐渐蹿上来,放肆地踩着人们的腰.4白茫茫的世界.2这篇课文的句子和段落与我们平常
1.凶猛的豹子无情的洪水倔强的老汉可怜的老太太无助的木桥无奈的儿子2.“发抖”是指木桥因为洪水的冲击而在水中向一侧倾斜,说明木桥不稳定."呻吟”是指木桥在洪水的冲刷下发出的声音,同样说明了木桥不牢固.
你说的是人教版5年下16课吧那是他儿子因为老汉宁愿让他儿子晚走,也要让村民先走弘扬了舍己为人的精神
1.一是让人民摆脱危险的小木桥.二是揭示党是人民利益的维护者,以老汉为代表的共产党人用自己的生命为受灾的群众搭起了一座通向安全的生命之桥.课文以“桥”为标题具有双关效果.再答：2.揪感受到老汉舍己为人
虽然没有去翻书,但是我想我猜到是哪篇文章了,当年还不是正式课文,只是《语文基础训练》里的阅读篇目,虽然过去快二十年了,回想起来还是心潮难平,特别是文章的结尾道破全局,让人唏嘘不已.小伙子由开始愤懑,然
儿子,我们相处了这么多年,竟然被这一个可恶的洪水被缠住了.这个死法多么不容易表达我对你多年的感情啊,希望你的好好的活下去,保卫我们村里的每一个人!像我一样做一个乐于助人的老汉,记住一定要保护好全村的乡