老师走进教室时的动作神态外貌描写片段

1.想起以往,一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着自己的头发,任听自己抽泣或发呆,而如今却再也无法感受这种抚慰,那怎不让人心伤.她呆呆地坐在门槛,双手抱着蜷曲的双腿,眉宇间凝固着伤心与思念,平日闪光的双

好词：白皙柔滑柔嫩红润绯红粉红坚实结实隆起油亮亮白嫩嫩亮晶晶古铜色白皙细嫩洁白无暇白里透红细皮嫩肉冰肌玉肤冰清玉洁光滑细腻红润透亮修长白净瘦弱圆润纤巧粗壮有力腿脚利索四肢匀称步伐矫健动人妩媚可爱慈祥羞

看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱

韩麦尔先生：外貌：我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着绉边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽.这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴.语言：.韩麦尔先生见了我,很温和地说：

今天第二节是X老师的课,我既紧张又激动,心想：X老师,今天又会交我们什么新知识呢.　　上课了,X老师站在讲台上,他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯

今天第二节是X老师的课,我既紧张又激动,心想：X老师,今天又会交我们什么新知识呢.　　上课了,X老师站在讲台上,★外貌他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.★动作,神态他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随

1、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光.3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆

把书往讲台上一放,脸阴阴的,一言不发,就那么静静地站在讲台上.教室里,沸腾声似乎弱一点了,几个同学还没有注意到老师脸上“乌云密布”.一分钟过去了,教室似乎很安静了.个别说小话的突然觉得教室这么安静,终

老师迈着沉重的脚步一步一步的走进教室,老师看着我们这些调皮捣蛋的样子,眼睛里透露出无奈的眼神,‘‘上课啦’’这是同学们才渐渐安静下来

1.小明有一天回到家中,妈妈骂了他几句,他大叫：“你凭什么骂我,我做错了什么.”妈妈见小明居然顶嘴,毅然打了他几下,小明生气地跑出门去.2.一开始丁春秋施小计,抢过阿紫逼游坦之挑战少林方丈.少林方丈败

我走进房间,放下书包.老师抱着书推开门走进教室.我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室.我拿起篮球打篮球.我打开冰箱,拿可乐来喝.他走进屋立即放下包跑了出去.他坐了下来伸了个懒腰.他一进门就扔下书包,还没

李老师推开门走进教室　　　——　——（推开）　（走进）

只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得见!老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

又迎来了愉快的一天,我急忙忙刚赶到学校,期待老师的到来.终于,老师迈着轻盈的步伐踏进了教室………………接下来自己想吧……什么语言啦加油,孩纸~

神态：我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起.他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的.一群傣族少女姗姗走来

神态,幸福,满足,想着母慈子孝,全家平安幸福.再问：抄一篇也可以。。。。。。。。。。。。。。。求你了

神态：慈眉善目凶神恶煞嘻皮笑脸憨态可掬气宇轩昂神采奕奕眉清目秀容光焕发虎头虎脑眉清目秀面红耳赤体态（外貌）：高大魁梧小巧玲珑虎背熊腰动作：举手投足张牙舞爪聚精会神东张西望指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、

1她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼；面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒.3但的眼她是小个子,

外貌：文质彬彬,仪表堂堂,虎背熊腰,身强力壮.动作：健步如飞,活蹦乱跳,大摇大摆,点头哈腰.神态：神采奕奕,满面春风,垂头丧气,目瞪口呆.说话时的情态：低声细语,巧舌如簧,娓娓动听,语重心长.