老师让写孩子在家表现

也不能全部照实而写,尤其是爱玩成绩不好的孩子,在事实上面适当也要说一点好的,不然,倒霉的就是孩子了,老师绝对不会轻易放过孩子的,但如果你的孩子确实周末里玩的时候就玩,学习的时候就学习,那就不必怕了,实

我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力,我作为家长有时确实也是有心无力,希望老师在课堂可以多多关照,我也会尽力督促他的.

如果是为了孩子好就实话实说,不要避讳.老师想知道孩子在家的情况也是想更多的了解学生的学习状态以及心理健康、心态等多方面的信息.家长不必太担心,大家的出发点都是想让孩子能在一个好的环境中努力学习.知道老

如果你真的对孩子无话可说再问：作文再答：请问一下你是老师家长还是学生再问：学生再问：麻烦了告急在考试啊再答：我尽快写，请稍等一小会，马上再答：亲爱的孩子，中华文明千古流传，再多的汉字也表达不出我对你真

敬爱的仓老师：您在2011年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深

是小学一年级,那这个老师是想知道你的孩子的性格,学习知识的接受能力,现在的学习水平、最重的可能是在家受到的家庭教育情况,以便老师针对不同学生的情况进行适当的教育.我建议,不要做过多的分析,多写一些具体

小明在家很乖巧,懂事.拿抹布擦桌子,上次我教育了一下他,自己的房间应该怎么打扫,玩具怎么摆放,现在他自己就做的很好,东西摆放的很整齐.

他一天的表现,比如早上起来,赖床,起床气,然后他在家里做了什么都可以的,或者发生了什么事情可以体现小孩子的聪明勇敢类,如果你是父母,根本就不会提问题了.

别勉强孩子学习这东西还是要兴趣你可以慢慢引导让他对知识有一种渴望,千万别打骂逼迫孩子,这样会对他造成叛逆心理.你也可以跟他讲一些大道理说说知识和学习的必要性,和他立个协约,让他把玩和学的时间分配均匀.

活泼好动,乐于助人,与家人朋友友好相处.认真复习功课,尊敬长辈,有适量的家务劳动.好奇心强,善于发现探索,时刻提问题.

先大致描述一下、孩子在家的、真实学习生活情况然后指出来、具体值得表扬、或者是需要批评注意的地方然后说、希望对校方也是个参考、希望通过家中和学校联系、督促孩子改正缺点更上一层楼之类最后记得适当的写两句、

这半年来我的孩子学习成绩有很大提高,可以看得出他的努力,作业字迹端正而且认真,准确率很高,回到家会自己写作业不会让家长来催,因为我和我丈夫工作忙碌,孩子爷爷奶奶又年老了,所以孩子也很懂事,作业完成得很

往好了写,我感觉现在这个时代的家长都应该很自主很开明.建议全部写自己的孩子优点,偶尔写一条小缺点.比如,会在家好好学习,帮父母分担家务,和家人很好的沟通,和朋友友好相处等等,偶尔的缺点就写有时有些马虎

对孩子来说,敢于表现自己是一种珍贵的品质,不少父母都会这么鼓励孩子：不管做的、回答的好不好,只要敢于表现自己就可以了.但是,在现实生活中,常常听到一些父母说自己的孩子胆小怕生,怎样才能让孩子落落大方敢

如果孩子表现真的很好就如实填写,如果表现不好,还是写好一点,然后告诉他,妈妈告诉老师你在家里表现很好,你一定要努力.评价：孩子在家表现良好,孝顺,听话,不调皮,如孩子在学校犯了错误还望老师海涵.求采纳

持这两派观点的都有.不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现,但可以侧重在孩子有待改进的地方,希望老师能够在幼儿园加以教育和引导.\x0d小可可妈咪：\x0d钊妈咪：写小孩在家的一些表现,这样就可以和老

这个必须您自己回答,这是对您孩子不符者的表现.再问：�Dz���д������ֻд�Ǽ�����̫��

一、礼貌表现二、饮食表现（是否自理,以及是否挑食）三、电子产品类使用或未使用情况（最好不用,包括电视）.含使用了什么,各用了多长时间.四、睡眠情况（几点睡,几点起）五、学习情况（认了多少字,听了多少故

根据他的表现给予肯定或其他!对于他具体科目学习给予点评!找出其不足之处!给予一定的奖励或其他!设定以后努力方向继续提高!百度知道团队4很高兴为你解答!祝你愉快!满意请采纳哦!

当然是写孩子跟没上幼儿园之前相比,有什么不同了比如更听话了（个别孩子刚好相反）一个人玩的时候独立能力强了与人交流更自信了等等