老师是本书 作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 17:48:12
你是我的一本书 夏日炎炎.大地就像一个大烤炉,刚从家出发不到两分钟,却早已汗流浃背.“快到了,坚持一下.”我心里想.于是又跌跌撞撞的前进着.终于到达了目的地----公园的大树下. 我拉住树的分枝,
5x+20=2*3x5x+20=6xx=20第一小组共有20名学生.
①你是我的一本书 人的一生,犹如登山远足,既有战胜困难后的“一览众山小”的欢乐,也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷. 你的名字叫挫折,我并不喜欢你,当我在追求某个目标的时候,你总是出手阻拦.但是我的
第一段写,书是...夸一下书的好处.或写一下要写人物的品质.可以用比兴.第二部分,选一个人物,写你与人物间一个故事,注意记叙的细节,譬如细节描写,语言,心里,动作描写.一定要感人.这个故事让你学到了什
你是我的一本书母爱不是文字,但她比文字更深入人心.母爱不是彩虹,但比她彩虹比跟引人注目;母爱不是阳光,但她却比阳光更温暖迷人;母爱,一本我似懂非懂的诗集.母爱,是一本书,引导着我一步步踏上成功.小时候
你是我的一本书 人的一生,犹如登山远足,既有战胜困难后的“一览众山小”的欢乐,也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷. 你的名字叫挫折,我并不喜欢你,当我在追求某个目标的时候,你总是出手阻拦.但是我的人
LiLionlyspendfiveyuantobuythisbook.
你是我的一本书 假如说,七年,我唯独看了一本书.那么这本书,就是你啊. 我的朋友,“乔小丹”. 快七年了,有时我还会想,还没有翻开新的一页吧.回首往日,那些年,确实有一些话还没有对你说. 一年
我自编的这本作文集终于问世了,它是我从五年级到六年级的作文中,精心选编而成的作文册.它记载了我的学习、生活中难忘的、有趣的、有意义的人、事、景、物,不但反映了我成长的历程,而且体现了我的作文水平不断提
先写自己是如何机缘凑巧遇到这本书的,然后可描写一下第一次见到它的感觉,比如封面多么精美,纸张的手感多么好,印刷多么清晰.然后介绍一下作者,和这本书的由来(结合书的前言)然后是它的大体内容,可摘取精彩段
在百度上搜“乔元贞的故事”就有,我昨晚就是这样写的
很简单,需要(72)元.完毕!
2+5=7,5÷(1/2-2/7)=结果不是整数,题目有错.再问:谢了!再问:5除14分之三是多少再答:三分之七十
40%求采纳再问:你说的对,题目是错了。但我不知道是王老师一共有6本还是3本数学书。再答:我认为是6本再问:我混乱了,你看图片,书上是五本。再答:我还认为6本再问:谢拉
1我学会了炸豆腐今天,我学会了炸豆腐,那是准备过年吃的.不过我偷偷吃过,味道相当好!上午,我和老爸在给豆腐挖洞,你一定要问,好好的豆腐挖什么洞?告诉你,这里面要放肉馅,这样才好吃!不一会儿,洞挖好了,
老师曾在冰心的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”是夸她的作文像(柳宗元)和(李贺)的文章柳州风骨:柳州指柳宗元.柳宗元唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一.字子厚.祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕
对呀,听说那本书是即将出版的,就是他们的老师出的,真是令人期待!应该他们还会开很多关于ACT的班型吧,我打算去上个课.
30+30×(1+1/5)=30+36=66(本)答:下午和晚上一共批改了66本
儿童文学:(50减3乘6)除以(3加5)=4(元)成语故事:4加6=10(元)
5÷(1/2-2/5)=5÷(5/10-4/10)=5÷1/10=50