神马作文网老师慈祥的面容和低沉的声音常常浮现在我的眼前该怎修改
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 12:42:01
我是一名声乐教师.练习低音部分是比较难的,除了一定的嗓音天生特质之外,更重要的是要长期保持一种相对低沉的发声状态.从共鸣腔体方面来说,低声区属于胸腔共鸣,所以多把声音位置放在胸腔,比如发简单的啊音,越
19岁处于变声期的年龄,首先要注意合理地使用你的嗓子.变声期嗓子多处于充血状态,如果讲话过多或唱歌时间过久、过于用力就会引起嗓子的疲劳.因此,无论是唱歌还是说话,都不要过于用力,更不应大喊大叫.不要吃
一般来说和沟通对象的年龄有很大关系,一般15、16岁之前的女孩估计不会喜欢,但是一般女生在18岁之后,随着年龄成熟,便会喜欢那些声音低沉的男生,也就是所谓磁性,那种声音也给人成熟及信赖感.采纳哦
张老师新华社的面容时常浮现在我眼前,亲切的教导时常在我耳边回响.
人声是人体发声系统器官运动的产物,发声器官分四个部分：1、呼吸器官：（发声的动力器官）：包括肺、胸廓和横膈膜、呼吸肌肉、支气管和气管组成.2、振动器官：（声源器官）由喉咙及其肌肉、软骨和声带组成.3、
面容是看见的不是听见的,所以面容无法在耳边回响.可以改为老师那慈祥的面容常常在我眼前浮现,亲切的教导时时在我耳边回响.以上回答你满意么?
老师那亲切的教导时时在我耳边回响.记得采纳啊
奶奶生病了,我和爸爸(探望)奶奶,在路上我(仰望)蓝天白云朵朵,来到医院我(凝望)着奶奶慈祥的面容真(盼望)奶奶早日康复
话语不能浮现他那亲切的话语时时响在我耳边,慈祥的面容时时浮现在我眼前.
我觉得你问的不够完整.如果敲打装有水的杯子,那么水装的越多,声音也就越低沉.但是如果是对装有水的杯子口,进行吹气,那么水装的越多,声音就越高敲打装有水的杯子,此时震动的发声体是水.大家都知道相同物质的
张老师慈祥的面容,时时出现在我眼前
1、面容浮现在脑海中2、父亲激动3、爷爷是红军我的缩句比较简单、缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思.无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简
对日本的那就知道声优,如果你要声优的俺可以推荐.
1.老先生慈祥的面容和低沉的声音常常浮现在我的眼前.改：去掉“和低沉的声音”.错误原因：搭配不当.2.少年闰土是一个知识丰富、视野开阔、机智勇敢的少年.改：去掉“少年”.错误原因：语句重复.
改：冯老师亲切的教导、慈祥的面容、时时在我脑海里回荡.
欢声笑语不能浮现在眼前,所以应在依然后加上“常常回响在耳畔”或者把“时的欢声笑语”删去.希望对你有所帮助.
李老师虽然不教我们了,但她那亲切的话语,慈祥的面容仍时时浮现在我面前改：李老师虽然不教我们了,但她那亲切的话语,慈祥的面容仍时时浮现在我记忆中.
话语只能是回响在耳边面容是出现眼前搭配不当
话语是不能浮现在眼前的,所以把“亲切的话语+”去掉.