老师对我说:"红红身体不好,你要多关心她."改为转述句-搜答案-神马作文网

（1+1）*2+1=55+1*2=7亮亮7本,红红5本.

许多地方提供六号塑胶杯子作为喝水的容器,6号塑胶杯的成分是PS(聚苯乙烯),耐热度60-70度,装热饮料会产生毒素,燃烧时会释放苯乙烯,所以尽量避免使用.尤其有些人还拿来喝酒,酒精会直接溶解PS,比热

老师对她说,红红身体不好,她要多关心红红.

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

Itisnothealthyforyoutostayuplate

汝不待我善,自有善待者.待我善,是状语后置句,古文的一种常见倒装形式,即善待我.自有善待者,者字前面省略我字,承前省略,也是文言文常见的句式.

老师说,萍萍的身体不好,要多关心她.

我对小明说：“你身体不好,老师要我多多关心你.”

itisbadforyourhealthnottoeatbreakfast不吃早餐对你的身体不好2.Itisadjforsbtodosth.这个句型里面,for后跟sb,能不能跟sth我觉得第一句可以

老师对我说,萍萍身体不好,我要多关心她.

Hesaidthatjunkfoodisbadformyhealth

老师我想对你说

一般的学生都是从正面赞扬老师,但我觉得要想得高分,获得赞许,就从反面写,至于写些什么,那是你自己应该思考的,学生得学会思考嘛

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽.老师,我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵,滋

IheardTomsaythatyourmotherisinpoorhealth.Isshefeelingbetternow?

老师对我说,萍萍身体不好,我要多关心她

老师对他说,萍萍身体不好,他要多关心她.

老师跟我说,萍萍身体不好,让你多关心她.

我对妈妈说,老师来补导我的功课.

老师对他说,婷婷身体不好,他要多关心婷婷

老师告诉我,萍萍身体不好,让我多关心她