老师发练习本奖励三好学生

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 13:37:31
老师发练习本奖励三好学生
有35支铅笔和42本练习本,平均奖给三好学生,结果铅笔缺一支,练习本多2本,得奖的三好学生最多有多少人?

35+1=36枝,42-2=40本三好学生的个数是36和40的因数,要求最多,也就是求36和40的最大公因数,是4人.

有35支铅笔和42本练习本,平均奖给三好学生,结果铅笔缺1支,练习本多两本,得奖的三好学生有多少人?

铅笔缺一支,那就是需要36支,练习本多两本,那就是需要40本,36和10的最大公因数只有2和4,如果是两个人,那练习本就不少了,所以是四个人

老师要把35支铅笔和42本练习本平均奖给六三班的三好学生,结果铅笔少1枝,练习本多2本,得奖的人最多有多少个?

增加一支铅笔,铅笔总数为36支减少2本练习本,练习本总数为40本此时都恰好分完因此人数是40和36的公约数因为最大公约数为4,所以得奖的最多有4人

学期末,老师要把35只铅笔和42本练习本平均奖给二(1)班的三好学生,结果铅笔少1枝,练习本多2本,得奖的

由题目可知:实际需要35+1=36支铅笔42-2=40本练习本因为是平均分因此三好学生的人数为36和40的公约数是4即得奖的三好学生有4人jiuxingle

学期末,老师要把35只铅笔和42本练习本平均奖给二(1)班的三好学生,结果铅笔少1枝,练习本多2本,有几人

35+1=36本42-2=40本36和40的最大公因数=4有4个同学再问:你确定?再答:确定

把36支铅笔和40本练习本平均奖给几名三好学生,结果铅笔多一支,练习本少2本.得奖的三好学生有多少人?

铅笔多一支,就减少1刚好够分/////36-1=35练习本少2本.就加2本,也够分40+2=4235跟42的最大公约数是7;结果是7

学期末,老师要把25只铅笔盒42本练习本平均奖给六(3)班的三好学生,结果铅笔少一只,练习本多三本,得奖

需要铅笔25+1=26需要练习本42-3=3926和39的最大公约数是:13所以,有三好学生13人

老师到超市去买学习用品奖励学生,他买了24支水笔和36本练习本共花去42元,如果他少买1支水笔可以多买2本练

水笔的价格是练习本的两倍,那么36本练习本相当于18支水笔,于是42元可以买24+18=42支水笔,水笔1元一支,练习本0.5元一支.或者24支水笔相当于48本练习本,于是42元可以买36+48=84

班长正在发练习本翻译成英语

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王老师买了一些钢笔和圆珠笔奖励给“三好学生”,一共买了15支,用去93元,每支钢笔8元,每支圆球笔5元,钢笔和圆球笔各买

解:设买了钢笔x支,圆珠笔(15-x)支.8x+5(15-x)=938x+75-5x=938x-5x=93-753x=l8x=6再答:15-6=9(支)答:买了钢笔6支,圆珠笔9支。

老师发本子给三好学生若每人5本多24本;若每人8本多3本,本子有多少本?学生有多少个?

设:本子数为x,学生数为y,则有x=5y+24x=8y+35y+24=8y+324-3=8y-5y21=3yy=7x=59

六年三班评选了10名三好学生,老师准备奖励他们每人一本笔记本.若用优惠卡买可打八折,一共便宜了16元,这种笔记本原来的单

16/(1-80%)=80元80/10=8(元)用标准量分析法求标准用除法用对应量除以对应量对应的分率80元算出10本的价钱8就是一本的价钱(单价)验算一下80*80%=64元80-64=16元给个满

老师买回一些练习本,每人发五本,则少六本;每人发三本,则多八本.老师计划发给几名同学

设老师计划发给x名同学5x-6=3x+82x=14x=7答:老师计划发给7名同学.

林老师到商场买钢笔奖励给三好学生,他如果买2元一支的,就可以多买3支;如果改买每支3.6元的,就要少买1支.林老师计划买

算术法分析:“买2元一支的,就可以多买3支”,“买每支3.6元的,就要少买1支”也就是说,仍然按计划数量买,如果买单价2元的,就可剩下6元;如果买单价3.6元的就差3.6元两种情况相差:3.6+2×3

老师将一批练习本发给班上的学生.如果每人发6本,则少94本;如果每人发4本,则少2本.问有多少个学生?多少练习本?

(94-2)÷(6-4),=92÷2,=46(个),46×6-94,=276-94,=182(本).答:有46个学生,182本练习本.

老师给同学们发练习本 又发了9个

第一次后已发的占总数1/4÷(1+1/4)=1/5第二次后已发的占总数2/3÷(1+2/3)=2/5总数=9÷(2/5-1/5)=45本

老师要把19支铅笔和26本练习本平均将给6(1)班的三好学生,结果铅笔多1支,练习本多2本,这些奖品最多能发给多少名三好

解题思路:由题意可知,奖给每个学生的铅笔的数量、练习本的数量是相同的,这个数量是奖给学生的铅笔的总数量的因数,也是练习本总数量的因数,也就是铅笔总数量和练习本总数量的公因数;根据铅笔现有19支,结果多

两个箱子里放着同样数量的练习本和圆珠笔老师给同学们发奖品,每人得到3本练习本和一支圆珠笔,发了若干人以后,练习本正好分完

7人,21练习本再答:设有同学X人,3X一X=14,得X=7练习本:3乘7=21再问:那练习本设多少再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!