老人和他的三个l儿子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 23:11:03
愤怒再问:可不可以用同情的语气来读
《老人和他的三个儿子》的中心思想:本文采用了对比的手法,以老人三个儿子的不同表现、经历和结果的记叙,将大儿子和二儿子的勇敢坚强利人和三儿子的懦弱无用自私相对照,也通过父亲对前二者的爱与伤痛和对后者的厌
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第一--------------------------------------------------------------------------------始业日十七日今天开学了,乡间的三个月
“这”是指二儿子;他之所以认为这是上天给他的最大弥补是因为“二儿子是一个不知道辛苦和疲劳的、力气比一般伙伴都更大的壮健的矿工,又很诚实和守信义,乐意帮助伙伴和朋友,所以矿工们,尤其是青年们,都和他做朋
1.准备不让小儿子出人头地,像他的两个哥哥一样英勇牺牲.老人:我的两个儿子都逝世了,我不能再失去小儿子,他可是我后半生的所有寄托了!我:老人不应该把事情看得这么浅显,应该把目光放的长远一点,心里想着我
三个儿子各的9头,2头,6头
如果有一天,你也被遗弃会做何感想,孩子们看在眼里,你不怕吗,好好想想吧
亲爱的爸爸:谢谢您给我的来信!这封信让我懂得了“给”永远比“拿”愉快的道理.现在,我更深刻地理解了这个道理:“给”就是奉献、“拿”就是索取.如果一味索取就会把别人作为自己的靠山,就渐渐变得不愿意自力更
先问别人借一头羊,然后分则老大9头,老二6头,老三2头再把剩下的一头还给别人
【原文】老人和他的三个儿子冯雪峰一位老人有三个儿子.大儿子是一个非凡的水手:坚强、勇敢、尽职,而且富于冒险精神.老人真的爱他,认为这是一个做父亲值得骄傲的光荣.可是,在一次暴风雨中,这个儿子以他的大胆
孩子只是父母生命的弦上射出去的➹,生命的延续其价值也不在于存在,更不是父母可以把玩的玩具.总要离开父母的孩子,也终会因为父母先行离去而应该拥有自立的能力和社会的价值.所以老人把孩子的逝去
按遗嘱分马笔者曾遇到过一些中小学生,还有几位学生家长,他们对一个古老数学故事的结局持异议,认为答案不符合题目原意,甚至有同学说这个故事是胡说八道.到底这个数学故事合不合理?故事中的题目有没有解?应该怎
三个儿子共拿出:1200×3=3600(元),每个儿子应该分得:3600÷2=1800(元),三间房子共值:1800×5=9000(元),每间房子值:9000÷3=3000(元).答:每间房子的价值是
老大10头,老二5头,老三4头方法:2分之一加四分之一加五分之一,共二十分之十九,少了二十分之一.假设他们家还有一头虚拟的牛,那么很容易就算出来啦!
这位知友,对于没有留下遗嘱的老人遗产,女儿和三个儿子都有相等的继承权.“大儿子提出与三弟平分老人家产”是错误的,不会受到法律支持.二儿子的儿子可以代位继承父亲分得爷爷(奶奶)留下的遗产份额.就是说,老
找出老人要求的这个比例的公约数1/2+1/3+1/9=17/18
他的子女有代位继承权,即先去世的儿子的子女可以代位他和老人其他两个子女一起继承老人的遗产.
如果在老人没有定遗嘱的情况下,是会平均分配的但是有遗嘱的话,应该就照老人的意思办的.