老人与海鸥的15--17自然段描写海鸥动作的句子 .从中体会到了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 01:17:00
老人与海鸥的15--17自然段描写海鸥动作的句子 .从中体会到了什么
1.老人与海鸥的16自然段主要写了什么 .2.写出老人与海鸥16自然段的比喻句,并写出这样写的好处.

老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情.

老人与海鸥第15自然段为什么说是意想不到的事情

“意想不到”指没有料想到,没有想象到的.因为人们根本没有料想、想象到老人死后,把他的遗像放在翠湖边,海鸥们会急速的飞过来.海鸥的举动很让人惊讶,这说明了不仅是老人对海鸥无私的爱,还说明了海鸥与老人那份

《老人与海鸥》的15至17自然段主要描绘了( ),我们应该用( )的语气来读,读出( ).

主要描绘了(成群的海鸥为老人送行的画面)应用(伤感,惋惜)的语气来读,读出(海鸥们对老人的深切怀念)我是这样想的,你也是六年级的吗,

老人与海鸥15 16 17自然段描绘了三幅怎样的画面?

请大家自由读课文第2部分中的第15,16,17自然段.看一看哪些句子能体现出海鸥对老人的深厚感情.抓住描写海鸥动作的关键词句,批注你的理解和体会,再与同桌交流.3、师:从字里行间,你感受到了一种什么情

老人与海鸥的第三自然段的内容是什么

老人的动作是那么娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、和谐!“扫”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活.海鸥有节奏的翻飞这雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌!(我也不知道对不对,不过也可以做

老人与海鸥第三自然段仿写

网友推荐答案偏僻的荒野,是他放风筝的领地.他把风筝很小心的取出来,放在爸爸手中,张开嘴喊“开始”,爸爸立刻向前跑去,风筝一下就飞了起来,在空中尽情地舞蹈,依他手中的线不停换个优美的舞姿,一会儿跳芭蕾舞

仿写老人与海鸥的第3自然段

偏僻的荒野,是他放风筝的领地.他把风筝很小心的取出来,放在爸爸手中,张开嘴喊“开始”,爸爸立刻向前跑去,风筝一下就飞了起来,在空中尽情地舞蹈,依他手中的线不停换个优美的舞姿,一会儿跳芭蕾舞,一会儿跳天

《老人与海鸥》第15自然段中的“白色漩涡”表现了海鸥什么样的情形

⑥它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来.   当老人的遗像被我们收起时,海鸥们的举动又是那么地让人吃惊,所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来,飞动的翅膀

21.老人与海鸥的15--17自然段描写海鸥动作的句子 .从中体会到了什么

十五自然段:意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事.海鸥一开始“突然飞来”时,也许以为是老人又来给它们喂食了,许多天没

老人与海鸥的15至17自然段,告诉我体会到了什么,还有15自然段到破折号到作用是什么,引号到作用是啥.

老人与海鸥的15至17自然段,告诉我体会到了海鸥为老人守海鸥老人海鸥老人的名字叫吴庆恒,是一位普通的昆明市民.之所以叫他海鸥老人,是因为每年的秋天,昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,总有一

老人与海鸥15—17段中哪些是描写海鸥动作的句子

有分吗再问:有再答:我是准确的答案哦,老师上课叫我们画了的。一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。第二句海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像

老人与海鸥 用一个词形容海鸥的心情 针对课文15 16 自然段

悲痛欲绝非常悲伤的词语找一下就好了!

《老人与海鸥》概括第三自然段的主要内容

主要写老人给海鸥喂食的情景.

老人与海鸥16自然段的引号的作用是?

将这些海鸥比喻为自己的孩子体现出老人和海鸥情谊很深,省略号起省略当时周围其他的人并且说明当时海鸥非常多再次体现出海鸥对老人的爱

老人与海鸥描写老人与海鸥的句子(全文)

那是一个普通的冬日.我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得热闹.  在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人.他背已经驼了,穿一身褪(tuì)色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色.朋

《老人与海鸥》中海鸥的特点

知恩图报,重情重义.