老人与海中的老渔夫给你留下了怎样的印象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 00:29:03
老人与海中的老渔夫给你留下了怎样的印象
梁山伯与祝英台给你留下了怎样的印象

感人的故事!太真实了!马文才是个重要的角色!可以说整个电视剧可以列为中国著名伟大悲剧之一,可与西方《罗密欧与朱丽叶》不上下风!我顶了!童年的回忆!值得回味!

《老人与海》老渔夫把大鲭鲨弄死,为什么觉得是一种罪过

老人靠海为生在老人心里海洋生物是他的邻居朋友对他来说是"人"虽然他生活上也以海洋生物维持生计但是在不得以情况下弄死大鲨对他来说就是罪过如同杀人心存善良的人

学了《老人与海》一文,你受到了什么启示?该向老渔夫学些什么呢?

读了《老人与海》让我对胜利有了新的认识.虽然老人在最后并没有成功地将大鱼带回来,但它在捕鱼过程中所表现出来的坚毅和勇敢已经让他成为了最后的胜利者.“人尽可以被毁灭,但却不能被打败.”这就是《老人与海》

老人与海中的老渔夫给你留下了什么印象

固执中带有百折不挠的坚强

《老人与海》老渔夫圣地亚哥最具特色的一句名言是什么

海明威写出了他的经典名句:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,但他的精神是不可战胜的.”

读了《唯一的听众》,文中的“老人”给你留下了怎样的映像

老人是一支蜡烛,默默的指点拉小提琴的人,从一个人默默的听,一个人默默的拉就可以看出来,我以后当老师的话,大家也要多多学习老人默默无闻无私奉献的精神!

读了《唯一的听众》,文中的“老人”给你留下了怎样的印象

这是一个很善良的老人,她为了让“我”的琴技变好,而装成了耳聋的人.

老人与海:默读课文,想一想:课文是怎样描写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的?老渔

1、通过老人的语言、动作、心理活动及大雨的活动过程等方面的描写.是这样写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的.2、英勇不畏、永不言败、毫不气馁的硬汉形象.

老人与海:默读课文,想一想:课文是怎样描写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的?老渔夫给你留下了怎样的印象

1.通过老人的动作描写、心理描写、时间的推测来写老人与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的.(可结合4-10自然段之间的相关语句回答)2.老人是一个顽强不屈、勇敢无畏、不向命运屈服的人.O(∩_∩)O

课文中的哪个人物给你留下了深刻的印象

新生儿的脑部令人印象深刻美赞臣奶粉专家采用各种术语描述新生儿和2岁儿童之间的差异,但是,当我们对他们过渡期出现的各种行为变化进行评估时,出现了用于描述变化的相关术语心智,也因而产生了一个有趣的问题:在

短文中的父亲给你留下了怎样的印象

自己理解最好啊~虽然我没看过这篇文章,但它也就让你表达一下你对父亲的崇敬之情~

《老人与海》中老渔夫圣地亚哥的什么形象成为世界文学中的典型人物形象之一?

很高兴回答你的问题《老人与海》中老渔夫圣地亚哥的形象是【不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争】

读了《青山不老》 文中的老人给你留下了怎样的印象?

老人与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神,造福人类的精神教育了我.

老人与海中的大马林鱼怎么样了?

马林鱼最后死了,被鲨鱼吃了,老人忙活了那么久,带回去的是一副鱼骨.