美猴王课文第一自然段略写-搜答案-神马作文网

诗曰：混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见.自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨.古覆载群生仰至仁,发明万物皆成善.欲知造化会元功,须看西游释厄传.斋盖闻天地之数,有十二万九千六百岁为一元.将一元分为十二会,乃子

美猴王西游记（明）吴承恩西游记第一回灵根育孕源流出心性修持大道生诗曰：混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见.自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨.覆载群生仰至仁,发明万物皆成善.欲知造化会元功,须看《西游释厄传》

感盘古开辟,三皇治世,五帝定伦,世界之间,遂分为四大部洲：曰东胜神洲、曰西牛贺洲、曰南赡部洲、曰北俱芦洲.这部书单表东胜神洲.海外有一国土,名曰傲来国.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山.此山乃十洲

我人在世上,却非悠闲自在,虽每日食汉堡,饮可乐,还需做文章,解疑惑；与兄长为伴,同学为群,师长为友,父母为亲；夜宿高楼之上,朝学语数英中.

每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.仿写：每一眼泉水,每一条小溪

作业上将《猴王出世》的第二段：一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍.一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅.古云：“禽有禽言,兽有兽语.”众猴都道：“这股水不知是哪里

懂得了石猴是怎样成为美猴王的,是从课文第二自然段中“群猴说‘哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王.’连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道：‘我进去!我进去!’”课文

通过景物描写,融情于景,生动形象的写出了草原一碧千里、明朗宽广的特点,

碧蓝的天空中，挂着一个火红的太阳，下面是碧绿的草地，都种这万紫千红的花朵。其中有一个三四岁的小姑娘，扎着小辫，手拿一朵小花，向蝴蝶群中撇去。那蝴蝶把花接住，从小姑娘的身边飞走了。再问：你的回答完美的解

1至3段,21段

详细,突出灵巧,与世无争,与众不同.

1.西游记吴承恩明代《二郎搜山图歌》,《西游记》2.beng四声ming2qiao4xie2jie23.集天地之精华,从石头里蹦出来的待续未完.

假如我是美猴王,我一定没办法忍受唠唠叨叨的唐僧,说话做事慢慢吞吞也就算了,一点也不知道人情世故、世间险恶,象他这样的,说好听点是慈悲,实际上就是一脑残!假如我是美猴王,我一定会远离猪八戒,这种种猪,是

我们正学这一课呢!我来给你说吧!文章讲了石猴出山.进入水帘洞.成王.文章第1自然段为1段,写了石猴出来.2到4为1段.写了进入水帘洞.5为1段写了石猴成王.是北师大版的.真的6年级的.

要把原文拿出来参考就更好了

因为这首诗作者要突出木兰孝顺父母,勇于担当重任的性格,所以对残酷的战争,一笔带过.不过,我认为在这里作者隐隐蕴含了对美好生活的向往,对战争的冷淡.据我所知就这些,希望对你会有所帮助!

先用个排比句开头或者开门见山再写你心目中的美猴王是什么样子的选几个经典的事件突出美猴王的性格特点最后再用感叹句结尾即可

我心中的美猴王是个盖世英雄,有一天他会身披金甲圣衣脚踏七彩祥云在一个万众瞩目的场合来娶我,可惜我猜中了开头,却猜不中结局.

传说在很久很久以前,天下分为东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲.在东胜神洲傲来国,有一座花果山,山上有一块仙石,一天仙石崩裂,从石头中滚出一个卵,这个卵一见风就变成一个石猴,猴眼射出一道道金光,向

就是为了突出美猴王的勇敢、胆大心细、活波、-神异岀众