美德少年作文怎样构思

“美德就像一朵花,美德少年人人夸.”、“帮助别人,美丽自己.”……助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德.但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了.因为毕竟时代不同了嘛!但我们也不能忘记古

他长得又高又大,胖乎乎的脸上镶嵌着一双虽小却炯炯有神的眼睛.他,活泼开朗,阳光自信,成绩优异,年年都是三好学生.他在老师和同学的心目中独一无二,出类拔萃.他是我心目中的美德少年.他坚强乐观.二月份的一

美好道德,是我们社会的行为榜样,我们应该用实际行动去学习他们!

看你写哪一类的文章,不过结构和内容最好要新颖.

爱国就要热爱人民.我们要尊敬我们的先辈,是他们创造了中国的今天；爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友,他们与我们血肉相连,共同支撑和发展着今天的社会.我们要怀着一颗感恩之心,为人民服务,努

在现实生活中,发生在我们未成年身上的案例有不少,大多数都是因为一时冲动而造成了,不可挽回的错误,带着悔恨过完自己的一生,那怎样才能避免这种事情发生呢?怎样做一个遵纪守法的好少年呢?\x09　\x09　

自古以来,乐于助人是我们的传统美德.大家都说：“父母是孩子最好的老师.”这话一点都不错.妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大.所以,我也是一个乐于助人的人.我们班有个女同学,和我是好朋友.她不但学

寻找身边的美德好少年老师给我们布置了一篇作文,题目是：《寻找身边的美德好少年》.我心想：好少年?那可不好找哇!回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了.走在路上,烈日当空,骄阳似火.突然发现马路边

“美德就像一朵花,美德少年人人夸.”、“帮助别人,美丽自己.”……助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德.但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了.因为毕竟时代不同了嘛!但我们也不能忘记古

1、细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写2、景物也要按一定的顺序,一层一层地写.有的按景物的远近写；有的按方位写；有的

开头自我介绍,写你为什么想当美德少年,之后写你自己的优点和缺点,缺点不要太离谱,之后写,为了当上美德少年,我会改掉所有的坏毛病和坏习惯.然后写,如果大家发现我有什么地方做得不对,做的不好,请提出来,我

“美德就像一朵花,美德少年人人夸.”、“帮助别人,美丽自己.”……助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德.但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了.因为毕竟时代不同了嘛!但我们也不能忘记古

美德少年自古以来,乐于助人是我们的传统美德.大家都说：“父母是孩子最好的老师.”这话一点都不错.妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大.所以,我也是一个乐于助人的人.我们班有个女同学,和我是好朋友.

弘扬中国传统美德——诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛.诚信——人们说的最多,追求最多的德行.作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们：大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的.胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别

解题思路：抓住作文题目的关键词，核心价值观和美德少年，结合自己的学生生活具体阐述，就能解答。解题过程：1诚信文明，争做美德少年。2（1）首先知道社会主义核心价值观是富强、民主、文明、和谐。（2）再结合

自己写

学雷锋精神做美德少年有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里

学习雷锋做美德少年雷锋——永远活在我们的心中在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在您的雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿早装,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到"

“美德就像一朵花,美德少年人人夸.”、“帮助别人,美丽自己.”……助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德.但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了.因为毕竟时代不同了嘛!但我们也不能忘记古