美学原理
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 04:01:35
性格悲剧之幸与不幸命运,性格使然.若由性格所定,则或内敛,或外漏,或暴烈,或温顺,或恣意妄为,或从规守旧,皆逃不过悲悯的大结局,感叹又有多少人或沉醉于嬉笑怒骂,玩弄于盛衰无常,殊不知这人世命运却早已决
科学美来源于自然美,但它不是指大自然的美的景色,而是指潜藏在感性美之后的理性美,并为理智所能领悟的自然界内在结构所显示的和谐、秩序、简单、统一的美,是审美者通过理解、想象、逻辑思维所体验到的美.科学美
美及美感,在审美意象的生成.
1、“其发窍之最精处,是人心一点灵明”是谁说的?(3.00分)(A)A.王阳明B.李贽C.朱棣D.孔子2、曹雪芹美学思想的核心是?(3.00分)(C)A.义B.反叛C.情D.孝3、“一年三百六十日,风
其美学原理是:红绿两色在一起,会使红的更红,绿的更绿,双方的色彩都会得到加强,造成一种明丽鲜艳的效果.生活中所说的“红花虽好还要绿叶扶持”的含义是:一个人本领再大,成绩再多,也离不开周围的人对他的帮助
情本论,这概念是有的,大意为以情为主以情为据以情为源.相近的概念为文学中的主情论.物自体是康德哲学的一个重要概念,指认识所不能企及的领域."情自体"?谁发明的?好象是比照物自体套用而来的,不懂.
答案依次是:C、B、是、否、C、D、是、否、B、C、否、否、D、C、否、是、D、D、是、否、D、B、是、是、C、D、是、否、C、B、是、是、A、C、是、是、D、C、是、是只是我粗略地做了一下,仅做参考
你把你QQ邮箱发给我我发给你我刚写完这个,.呵呵太巧了
对于其中的马克思主义哲学,其范畴为辩证唯物主义与历史唯物主义两部分,实际包括世界观、认识论和历史观三门学科产生的历史必然性一,马克思主义哲学产生的历史背景马克思主义哲学产生的社会历史根源和阶级基础.资
曲径通幽处,禅房花木深
BA否否再答:你学美学、哲学?再问:是的,不过刚刚答错了,应该是BC是否再答:哦!再问:嗯,继续答,我发了很多
生活的处处都充满着美,有美的地方就是艺术.早上起床的时候,窗外风景就是艺术,穿上的拖鞋,也可以经过装饰,变成一种艺术.门,门把手,窗帘……洗面台,都是让艺术发挥的绝佳场所,出门,楼梯,马路的街灯,艺术
美,不是孤立自在的东西;美的特殊本质,也表现在它与真和善的相互联系与相互区别之中;美的创造与欣赏在社会生活中的特殊作用,更是与真和善密不可分地联系着的. 真、善、美都是客观的,它们之间的相互关系是为
我学到的版本是刘叔成、夏之放、楼惜勇等人著的.在里面谈到美感的定义如下:美感具有广狭两种含义.狭义的美感,是指审美主体对于当时当地客观存在的某一审美对象所引起的具体感受,即审美感受;广义的美感,又称审
就审美客体而言,《蒙娜丽莎》作为物态化的艺术作品,在文艺复兴时期具有相当丰富的感染力,在当时泛滥着神学色彩的艺术领域是很少见的;就审美主体而言,当时的欣赏者多为上层阶级,具有较高的审美判断力(当然,A
科学美来源于自然美,但它不是指大自然的美的景色,而是指潜藏在感性美之后的理性美,并为理智所能领悟的自然界内在结构所显示的和谐、秩序、简单、统一的美,是审美者通过理解、想象、逻辑思维所体验到的美.科学美
美学原理有很多章节的,有自然美,社会美,艺术美,悲剧,喜剧,美感等,具体是那方面的啊.只有说清楚才能下手啊.
曲径通幽处,禅房花木深
何谓美画家是靠各种颜色来作画,摄像师和灯光师是靠光线来作画.因此做为一个电视摄像和灯光师,就是利用光线--这个影视画面的造型手段,创造美的画面,去完成教材内容的表现任务.要创造美首先要认识美.做为一个
是的美的产生不是以前就有的而是伴着社会发展到一定程度上才拥有的原始人不能够果腹又谈何美呢那就是这句话的意思