美在身边提纲

美就在身边美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.其实,美,就在身边.在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”在街道旁,遇见一

1、美在于观察、在于感受（开头）2、具体的美（如蔚蓝的天空、清新的空气、相依的花甲老人、帮助比人的场景）3、结尾,美无处不在,用心的感受,我们是如此的幸福.

我这儿有三篇,不知道你喜不喜欢. 美就在身边　　美是什么?有人说,美是化着浓妆的富太太；有人说,美是昂贵的首饰；有人说,美是华丽的衣衫.而我说,美是纯洁的心灵,这种美,就在我们身边.　　记得

看美说美美在身边自古以来,梅花被无数的文人墨客歌咏,是因为她具有内外一体的综合美,她用这样的美渲染周围,感动人们.每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之中,傲立枝头,无私地给周围奉送缕缕清香.这

生活中缺少的不是美,而是缺少发现美的眼睛.寂静的山崖,生长着一种紫色的小花,它在像你低语：勿忘我.清风轻送的柳岸,杨柳依依,河水悠悠,有燕子徘徊其中,好一派怡然自乐.夕阳西下的傍晚,煮上一杯茶,细细去

美就在身边美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.其实,美,就在身边.在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”在街道旁,遇见一

以前我认为“美”就是人长得美的意思.但自从我读了《美》这篇故事后（“篇”不能做“故事”的量词）,我就不再这么认为了,我对“美”有了更深刻的认识.（《美》究竟是文章还是书要交代清楚,出自何处也要说明清楚

音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力.美,无处不在,身边因有了美而更加动人……一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美.美,就在我身边.

以前我认为“美”就是人长得美的意思.但自从我读了《美》这篇故事后（“篇”不能做“故事”的量词）,我就不再这么认为了,我对“美”有了更深刻的认识.（《美》究竟是文章还是书要交代清楚,出自何处也要说明清楚

要坚持原创懂不?开始可以说说景物,主旨要放在人性中的美好上,结尾就用景物来照应一下开头就好了.

正是因为受到了爱,才认识了爱,懵懂中,我才明白,正是这个“爱”字,把我与这个世界所连接,才有了我幸福的存在.——题记一.小时候,伴随着夏日最美的夕阳,我们依然在外边玩耍,夕阳映衬下,我每次发现,走过来

美就在身边美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.其实,美,就在身边.在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”在街道旁,遇见一

美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.美,就在身边.在公园里,在五彩缤纷的花朵簇拥处.美,在生活中,在每件愉快的事情中.自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她

我们的身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛――罗丹.朋友,不要因为繁琐小事而烦恼不断,也不要因为某件偶然发生的事情而对这个世界失去信心.美,就在我们身边.同班的同学学习方面遇到了困难,阿强尽己所能的去

看美说美美在身边　　自古以来,梅花被无数的文人墨客歌咏,是因为她具有内外一体的综合美,她用这样的美渲染周围,感动人们.每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之中,傲立枝头,无私地给周围奉送缕缕清香

美,就在身边“美……就在身边……”我寻思着,这题目从哪下手呢?苦恼!……就在身边……”我寻思着,这题目从哪下手呢?苦恼!就在身边……”我寻思着脑中冒出一个想法：不如去找找美的踪迹.于是,收拾起心情,脑

心灵的美写作文要细心,善于写身边的美,注入自己的情感才算是好作文再问：素材是什么

春观夜樱,夏望繁星.秋赏满月,冬会初雪.此情此景,难道不美吗?

天突然阴沉下来,一场大雨就要如期而至了.“看来今天出去玩的念头就要破灭了.”我战在窗台叹息着.可是天有不测风云.霎时间,乌云竟在天空中小时了,“太好啦!又可以出去玩了!”我蹦了起来,话音刚落,我便穿上

写作提纲题目：艺术就在我们身边一大段：我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”.二大段：我们表演了《伯牙绝弦》、《月光曲》、《蒙娜丽莎之约》、《我的舞台》,这些艺术的风采.三大段：艺术