美丽的教室400字

找了3篇不行的话再去找

中国四大民间故事二:白蛇传清明时分,西湖岸边花红柳绿,断桥上面游人如梭,真是好一幅春光明媚的美丽画面.突然,从西湖底悄悄升上来两个如花似玉的姑娘,怎么回事?人怎么会从水里升出来呢?原来,她们是两条修炼

三尺头上有神灵辽宁省兴城市南街,有一座由青花岗岩石头筑成的石牌坊,距今已有几百年了,但还很壮观,唯有东上顶缺了一角.为什么好好的一座石牌坊怎么缺了个角呢?传说很久以前,牌坊胡同住着一个卖鱼的鱼贩子.这

天空一碧如洗,洁白的云儿在空中飘荡,有的像蝴蝶在花丛中飞舞,有的像小鱼在河里快活地游着,还有的像小兔津津有味地吃草,真是变化多端.远处的群山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一道绿色的屏障

美丽的家乡在一个平凡、宁静的小镇里,人们和和美美,那儿就是我可爱的故乡.每当晨光熹微的时候,人们都早早的起来了,在滨河路边徘徊,呼吸着新鲜空气.老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做

在一个秋意浓浓天高云淡的日子里,陈老师带我们来到“金苹果”果园.　　一路上大树抖抖手臂,仿佛向我们招手.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛.不一会儿,我们来到果园.远远的看见了一大片苹果林,树上高

参考范文：美丽的教室这个星期六,我带着一盆芦荟去生活作文上课,我想：有可能没有人带芦荟,当我捧着芦荟走进教室,教室仿佛变成一个大花坛,我一进教室就闻到阵阵花香,看到花花绿绿的植物,它们仿佛向我们招手,

学校是我的大家,二年〈1〉班是我的小家.我在小家里快乐地学习、游戏,还交了许多好朋友.一走进教室,你就能感到这是一个温暖、安静的小家.教室前面是一块长方形的大黑板,平时老师在上面教我们各种各样的知识.

未来的教室有一天,我一个人呆在家里闲着没有事情做,因此就胡思乱想起来.我想五十年以后的教室会是怎么样的呢?突然,一个人前来敲我家的门.我打开门看到一位老人站在门前.呀,是时光老人.时光老人问我：“想不

五(1)班是我学习的地方,这里有着我许多酸甜苦辣的经历,下面就有我来介绍一下吧!我们教室朝南,前后各有一扇门,门旁有两扇窗户.东面墙上有一块大黑板,是用来让老师写字的.黑板上方正中有一面鲜艳的五星红旗

同学之间的友情相互帮助老师与同学之间的交流沟通教室里独特而富有深意的布置你在教室里的奋斗也是一种美丽你可以选择一方面具体扩开,也可以将几方面相互融合来写其实只要把你对美丽的独特见解写出来就行了

一、活动目的：开展“亲近自然绿色出行”主题教育活动.1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感.2、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良

我们的教室整洁又宽敞.一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方.讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识.黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是“全面发展,学在特长”八个大字.大字

一年有四个季节,我最喜欢秋天.因为秋天既没有春天的潮湿,也没有夏天的炎热,更没有冬天的寒冷.秋天是个凉风阵阵的季节,给人一种凉爽,舒适的感觉.秋姑娘是个心地善良的姑娘.秋姑娘每年一到,准会给大地的水果

美丽的校园我爱我的校园,爱她那美丽的外表和华丽的一幢.走进校园大门,首先映入眼帘的是一个双层圆形的大花坛.画坛的正中央有一个长方形石台,上面是三个用大理石雕刻的少先队员雕像.花坛里种满了各种花.春天的

一,开头二,内容三,感受（重点）四,结尾笨蛋,仔细想一想文章的大概经过就好了啦!还不快谢谢我!记住,我12岁了哦!

竹.临池,似玉.裛露静,和烟绿.抱节宁改,贞心自束.渭曲偏种多,王家看不足.仙杖正惊龙化,美实当随凤熟.唯愁吹作别离声,回首驾骖舞阵速.

就写你毕业了,看着教室,想起种种回忆,然后列举事例,然后写你的感概...列举事例的话,就写看到...想起某一件事..结局的话,就写：毕业了,这个教室留给了我很多回忆,这里播下我们友谊的种子,还有浓浓的

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