缺了几个图形
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 10:47:13
7个角.两个小三角形,六个角.再加上大三角形的上面的角.(另两个角是相同的)
1.首先是运用发散性思维和收敛性思维提出问题,开始并没有明确的设计目标,而是运用想像和联想,不拘泥于传统套路的束缚,异想天开,大胆地提出大量的设想和构思草图,或者事先设计一个大致的方案,之后让自己的创
下载CAD看看咯,我比较喜欢用2005年板的
题有问题再问:你有问题吧?再答:流氓,gun再问:你滚,不会回答就别回答再答:你先对我不礼貌的,不过还是向你赔礼吧,我是通过三视图研究了的,结果发现对不上的,你试试,好像是侧视图有问题。再问:不是的,
1.平行四边形2.圆形,正方形,长方形等等.很多
左面是第一个木块上有一个木块吧?不然和正面的描述矛盾了
没有角
就是一个四边形画上对角线,再数出其中有几个三角形,是八个.
(1)当四个点有两个点在一直线时,把这四个点彼此连接,会连成一个四边形,如图,四边形的两条对角线将这个四边形分成三角形的个数是:4个,1和2,2和3,3和4,4和1,每两个小三角形可以组成大点的三角形
小学数学求的图形比较简单,一般会求三角形,菱形,正方形,四边形,正方体,长方体,圆柱,圆锥等.当然难一点的是把几种图形结合在一起,来求表面积,体积等.比如说圆里边镶嵌着一个正方体,让你求什么体积等.当
4个梯形1个平行四边形10个三角形
画一个图形的轴对称图形,要先找出图形的几个(顶)或者(拐)点,并画出关键点的(关于对称轴对称的)点,然后(连接它们)就可以了.
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按照右上角的那个图(俯视图),写数字的地方,表示放正方体的位置及个数,可以看出至少要6个.那个立体图有点残了,请无视.再问:可是有的人说这几个小正方体连不上了,所以要7个,你觉得呢?再答:我觉得6个就
两条线段相交于端点,如果不算大于180度的角,则图一:两个锐角和一个为两角之和的角,总共三个角图二:两个小三角形有6个内角,加上大三角形的顶角和它的底所形成的两个平角,总共9个角图三:上下各有两个三角
重叠算一个角,如图所示第一个图:3个角:角ABD角DBC角ABC第二个图:7个角:角BAC角CAD角BAD角ABC角ACB角ADB角ACD第三个图:6个角:角BAC角ABC角ACB角DCE角CDE角C
画一个图形的轴对称图形,要先找出图形的几个(顶)或者(拐)点,并画出关键点的(关于对称轴对称的)点,然后(连接它们)就可以了.
1x1x1=1立方厘米8x1=8立方厘米