绿朱自清高中阅读答案

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解题思路：同学你好：网站规定每次提交一个问题，你提交了五个，老师为你答了四个，请理解，祝你快乐!解题过程：7.作者惊诧于梅雨潭的绿，是因为绿的奇异，不仅与具体的时节和天气有关，更主要的是与作者这次到仙

4.世间万物都有衰败的时候,都有再开放的时候,都是有轮回的5.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是我因浪费很多时间而感到羞愧6.：（1）用拟人的方法生动形象的写出了时间在不知不觉中流逝.（2）用巧妙的比

“外边虽老是冬天,家里却老是春天.”有承上启下的作用.并让我们知道他家是个和谐的家庭,家人的爱与温馨使他感到春天般的温暖.

1突出了春草的勃发给人们带来的欢悦2闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.3春意浓浓（融融）

7.“威尼斯是一个奇特的城市,这里不是“开门见山”,而是“开门见水”.”8.这句话突出表现了威尼斯海水的深沉和碧绿的特点,“会带你到梦中去”更是将威尼斯的水附上了一层诗情画意般的温馨,给人以如诗如画的

1:：共同之处：都写了季节的美,将季节的美得细小的一个景色都描写的淋漓尽至,使人有种身临其境的感觉.用了大量的修辞手法；从多角度描写景物；表达了作者对自然对生活的热爱2：1）更为显著的突出了这个亭的特

1．写了三个生活场景：①童年和父亲、兄弟围着小洋锅吃白水豆腐,②跟朋友夜游西湖,③与妻儿在台州.2．作者精心选取与冬天的寒冷形成强烈反差的温馨、热闹的几件事,来表现他心中如春天般的冬天.3．⑴不管自然

说起冬天,忽然想到豆腐.是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐,热腾腾的.用了联想生动的表现了作者的感情

这些资料你自己参考：中学语文课本将朱自清描写充满“人生味”、生命活力的南方景色的《绿》与《荷塘月色》编在一起,是很有“意思”的：它们象征着中国知识分子追求的两种人生境界,确实耐人寻味）.读罢朱自清的散

1、春天的绿活泼,夏天的绿凝重,秋天的绿深沉,冬天的绿纯真2、本文以绿为线索,主旨是四季的绿3、快乐激动端庄,庄重沉稳;思想感情不外露天真可爱

1.文中记叙了发生在冬天里的那两件事情?请用简洁的语言概括.2.第二段中台州的冬天有什么特点?作者为什么有这样写?3.文中最后一句说：“无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的.”对这句话应该

春》的层次：　　1．第一部分（第1段）,总写作者“盼春”之情.　　2．第二部分（第2-7段）,具体描绘春天的景物.作者从“草、花、风、雨、人”五个侧面写春的景象,春天的气息.五个段落五幅画,合起来组成

朱自清的-春!盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,

课文中有一个从写梅雨瀑过渡到写梅雨潭的句子,请找出来.并分析这一句在行文中有什么作用?2、解决问题“瀑布在襟袖之间；但我的心中早已没有瀑布了”（1）从写开始“追捉”过渡到写步步“追捉”；（2）明确关键

l、A我何曾留着像游丝样的痕迹呢?2、本文写出了作者对时光飞逝、虚度年华的叹惋和思考.3、指代时光.4、请问是哪一句?5、（1）（2）-（6）（7）-（9）6、从第三段中依次摘抄标志叙述、描写顺序的语

1.不相同.前8个醉都是陶醉,被感染的意思,最后一个醉有赞赏和羡慕之意.2.说明缺少审美鉴赏能力的人都不能算做完美的人.3.欧阳修；他属于醉在酒外.4.总结全文,突出文章主旨.

1.文章的结尾比开头多了两个字——“不禁”,说说这两个字在文中的重要作用.答不禁,写出了虽然是第二次到那里,还是不由自主的‘惊诧’了,显示了梅雨潭的绿的特别.2.在写梅雨潭的绿之前,朱自清先生用了整整

梅雨潭的绿的明暗适中、浓淡相宜

描述他的作品,和对你的感觉启发.