综合性诗歌活动的开头和结尾

保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成.（1）标题.保证书的标题一般仅写“保证书”三字,有时则在“保证书”三字前写上保证内容.（2）称谓保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的

通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗

这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动.在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗

也许我们的生命不是最精彩的,但却是最值得我们品味的,每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣,一点色彩.或许这些经历不是最美好的,但却是我们最珍惜的,铭记每一个值得我们纪念的时刻,书写一段属于自己

轻叩诗歌的大门　　在诗歌的海洋里,有无数珍宝,轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界.在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中,我们开展了一系列综合系活动.　　在老师的的带领下,在诗海拾贝中我们搜索

奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手.当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈也和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人

还有几个叔叔阿姨也去.现在先去买粮食给他们.”这时,玩游戏的欲望像海浪一样涌了上来,但我又不乏爱心,便答应一起去.买了几箱面、米、油之后,我们去付款.收银台的人像个笑口佛似的,而其他顾客却不明白我们为

比赛中同学们个个精神饱满,举止大方.高亢的声音,深情的眼神,挺起的胸脯,紧握的拳头,博得了台下一阵阵热烈的掌声；一首首慷慨激昂的诗歌,句句抒发着对祖国的热爱和美好未来的祝愿.　　朗诵会上,参赛诗歌有古

相同都是为了表现出华南虎对自由的渴望和在逆镜中发出最充满野性的炽热的声音那炽热的眼神更能看出老虎对自由的渴望和它那不羁的灵魂两段都是为了表达这样的效果

一般遵循[起,承,转,合]四步即起头,承接,转折,合尾.例如;锄禾日当午,[起头]汗滴禾下土,[承接]谁知盘中餐,[转折]粒粒皆辛苦.[合尾]再问：那你根据我的主题写一个再答：奋进汨罗五月赛龙舟,[起

开头：一天,我闲着没事做,便拿起一本《XXX》津津有味地看了起来,其中《XXX》这篇故事,更是令是我印象深刻.它的主要内容是这样的：或：一天,爸爸（或妈妈,随便说一个人）送给我一本书,我如获至宝,津津

时光荏苒光阴如梭如今我们已是...（现在多大上什么学什么的）我们学到了更多的知识懂得了更多的道理有了更多的选择但是回想过去那些单纯美好的童年简单的快乐在我们心里...让我们将童年的纯真美好埋藏在心里,

同学咯,你说的这道题我似乎做过耶,不过,能不能把提说全说清楚了?我这个人记性不太好呵……不过我觉得收集资料似乎最好做,你在网上搜一搜吧!当然,我不介意你把最佳答案给我哦~

Inmyopinion.Asonecoinhavetwosides.这个是高考万能句型.任何事物都有两面性

哈哈~~开始偷懒~~你应该悬赏100分估计会有人帮你写~~再问：.................................帮个忙行么？？再答：你们的课本改成什么样子了，都离开小学20年了~~再

猜字谜很好玩吗?当然好玩啦!老师唰唰地在黑板上写了六道字迷.我们被吓得目瞪口呆.“猜不出来呀!猜不出来呀!这太难了.”大家都说.这下老师可着急了,赶忙安慰大家说,“很简单,动动自己的小脑袋就OK了.”

在读唐诗三百首,你将新华书店有卖.中国教育把人教成什么,而不是你的老师教你的功课,教绝对的,比如问题迫使学生互联网问.也真难为学生的学习不感兴趣,高考一定要考.

徜徉诗海这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动.在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情

结尾在文中的作用：结构：点题、首尾呼应、总结全文.内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心开头在文中的作用：结构：点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念.内容：突出人物品质/情感.中间在

满分作文万能开头30例雕饰风头——打好第一枪开头方法之一：开门见山话题点穿诚实守信,是我们中华民族的优良传统.千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信.诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之