绯红 标志 落地 不逊 诘责 托辞 油光可鉴 ...

考试的时候我想起她那标致的身段泛着绯红的笑脸结果不幸落第了好玩~老师甩了甩那油光可鉴的长辫,用抑扬顿挫的语调诉说着对日本人的深恶痛绝~他那不逊的语气和诘责的目光,让我感到不安,脸霎时泛起一阵绯红

这位女孩长的实在是标致极了!这次考试我落第了,唉!再答：腾野先生内课都有了再问：不能抄的，这是第二次做上去，错了又要被笑话了再答：网上搜啊再问：搜不了再答：加我扣扣我告你，1993103869再问：加

绯红的云霞满天,景色美丽,可惜已近黄昏,红叶落地,是为了给母亲一个深深的吻.别去诘责它们软弱和逃避,生命有时候真的不由自己,这不是托辞,那些漂亮标致的语言再抑扬顿挫,也不能代替血淋淋的真相.凛冽的风刀

她面颊绯红,可鉴不过她不逊于读书最后高考落第,遭到父母的诘责她深恶痛疾最后的狡辩.竟是她老师,而她却不知道老师给她高考文章的评语确是：不知所云.

昨晚,在美食一条街上,市交警突击检查了酒后驾车.8点30分左右交警伸出检查标志拦下一辆白色宝马车,一个敬礼之后要求驾驶员出示驾照并配合酒驾检查.只见一位脸色绯红的中年男子坐在驾驶位上迟迟不动,交警再次

经过驿站,我不经意瞥见了一对父子送别时的依依不舍.刹那间,我想起了父亲对我谆谆教诲时那抑扬顿挫的声调,想起了父亲因为激动而绯红的双颊,想起了父亲眼里泛起的泪花.

此时他正抑扬顿挫地朗读着孔老夫子的“之乎者也”.他那油光可鉴的脑袋摇晃着,苍蝇们纷纷跌倒,真不知是哪年哪月洗的头了.

藤野先生是嘛?她绯红的脸夹着暖暖红霞长裙的随风游动映衬出标志的身段,声音抑扬顿挫极有优雅气质,头发错落有致的夹在耳后显得落落大方.

霍比特人虽然矮小但站在,“”侏儒“”中间一样如同“”鹤立鸡群“”再答：我们深恶痛绝的人，未必没有凄惨的人生再问：还有木有，要写5组！再答：等一下再问：哦哦再答：早起觅食的虫子总会被早起鸟儿吃掉的尴尬再

绯红的枫叶落下,在深秋的寒霜里洒下仿佛落第的凄凉.风声,叶声,鸟鸣声,汇成秋声的抑扬顿挫,一以贯之的是光秃的树枝在阳光下的影.明晃晃的,叫人睁不开眼睛——沙子是托辞,我只是,想你了.

连起来：一晃已经年,赵姑娘出落得愈发（标致）,今日她见着了自小有婚约,然家道中落的张公子,初见时,他刚（落第）,然风度丝毫（不逊）于任何意气风发的少年才子,她双颊立时一片（绯红）,倾心于他.然她那满身

一个出言【不逊】的人总会为自己的失误找【托辞】,我对这种人是深恶痛疾.

有些人虽然工作很努力,但是业绩不佳,面对同事的诘责,他们没有找托辞,也没有对大家出言不逊；而有些人工作不努力,理由十足,遭到人们的深恶痛绝.

一张标致秀气的脸,眼睛深处隐隐有著不逊的微光蛰伏,抑扬顿挫的声调,演绎著一百个落第的托辞.

连起来：一晃已经年,赵姑娘出落得愈发（标致）,今日她见着了自小有婚约,然家道中落的张公子,初见时,他刚（落第）,然风度丝毫（不逊）于任何意气风发的少年才子,她双颊立时一片（绯红）,倾心于他.然她那满身

王老师用抑扬顿挫的声调,对那些遇到困难象胆怯的老鼠一样逃掉的同学进行了诘责,对那些缺乏礼貌、出言不逊的同学进行了批评.

解题思路：多积累词语，联系实际生活。解题过程：一晃已经年，赵姑娘出落得愈发（标致），今日她见着了自小有婚约，然家道中落的张公子，初见时，他刚（落第），然风度丝毫（不逊）于任何意气风发的少年才子，她双颊

不逊:别看小明胖乎乎的,跑起步来一点也不逊于其他同学托辞:他实在找不到托词,只能接受掌故:他在人群中讲起了他父亲的掌故匿名:他留了一封匿名信给警察诘责:有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞

绯红：鲜红.标致：漂亮落第：指考试不及格.不逊：无礼.诘责：质问并责备.托辞：借口油光可鉴：形容非常光亮润泽.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折.形容声音高低起伏,节奏分明,和谐悦耳.深恶痛疾：厌恶

绯红feihong.第一声,第二声——中国传统色彩名称,红色的一种,艳丽的深红.鲜红;通红.深红色.标致biaozhi第一第四——外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受.落第luodi第