统计某校七年级部分同学的立定跳远
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 20:09:26
解:设开始5人平均分为a分副组长x分组长y分则:(5a+x)÷6-a=1[6(a+1)+y]÷7-(a+1)=1.5x-a=6y-a=11.5x-a=6a抵消y-a=11.5所以11.5-6=5.5答
列方程解.设这个学校六年级一共有x名学生,则有参观中国馆的六年级同学人数与未参观的人数比是3:4,可知参观中国馆的六年级同学人数是总人数的3/7,即参观中国馆的六年级同学人数为(3x)/7人,而由题知
立定跳远是4米6立定三级跳我考试见过11米的,国内最高水平我不太了解哈谢谢采纳再问:4米6和11米啊???????这太变态了吧。你是哪个省哪个市哪个学校的啊,你是哪个考试的啊???,真的有这样的人吗?
预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆.要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾.起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同
那就要看你是往哪里跳了,如果你是想跳出火车,那就向前跳吧!否则会很惨的
你有多远,我就随你奔多远!\x0d立定跳远的加油词窘节?辉苍蝇力气比较大,它猛晦
藻类植物:绿藻、水绵苔藓植物:葫芦藓、地钱蕨类植物:肾蕨、铁线蕨裸子植物:油松、苏铁被子植物:1.单子叶植物:水葫芦、睡莲2.双子叶植物:夹竹桃、细叶榕、大红花
因为惯性的缘故,不管船向哪个方向行驶,运动员起跳后都会因为惯性而向与船相同的方向以相同的速度运动,因此相互抵消了再比个例子你因该就懂了:地球每时每刻都在以几千米每秒的速度自转,照你那么想的话,你只要跳
这位同学的惯性表现为:他在起跳腾空过程中仍然具有与船车相同的前进速度,这样就可以把船车看成静止,他相当于在静止的船车上起跳,相对于船车,各方向跳就一样远.不过,相对于地面来说,当这位同学向与船运动方向
由于船做匀速运动和人的惯性原因,人朝各个方向跳都一样远,只有D选项符合题意;故选D.
问题:2班多久追上1班?设:x小时追上1班.则:1.5X4+4x=6x解得:x=3答:3小时追上1班.望采纳!
a:5米的尺子,分度值为1cm
由于方差反映的是一组数据的稳定程度,故要判断哪一组成绩比较整齐应需要知道方差.故选B.
解法一:先安排4位同学参加上午的“身高与体重”、“立定跳远”、“肺活量”、“台阶”测试,共有A44种不同安排方式;接下来安排下午的“身高与体重”、“立定跳远”、“肺活量”、“握力”测试,假设A、B、C
法一:先安排4位同学参加上午的“身高与体重”、“立定跳远”、“肺活量”、“台阶”测试,共有A44种不同安排方式;接下来安排下午的“身高与体重”、“立定跳远”、“肺活量”、“握力”测试,假设A、B、C同
平均跳了1.7m再问:过程再问:我给你好评再答:0.2+0.3-0.4+0+0.1-0.2+0.5-0.5=0所以都是1.7m
用力学来说,这位同学与船是一个整体,人向前运动,船会向后运动,在地面上跳和在船上跳所做的总功是一样的,设人的质量为M,船的速度为m,人的速度为V,船的速度为v,跳的长度为l,W=1/2MV^2+1/2