给自已孩子相册的评语

完成作业情况,参与家务劳动情况,参与社会实践情况,读书,旅游……都可以写

要多为孩子加油打气,努力争取下次考好.总之,多鼓励少批评.俗话说孩子是夸出来的.

遵从“以鼓励为主,批评为辅,刚柔并进,逐级推进”原则就好,不一而同.

XXX这周每天能不能及时完成作业,再哪方面有了新的成就,例如英语单词背得怎么样,语文课文,数学公式,或者再体育方面,或者他是不是有了新的爱好,善于做了些什么!如果考试了,就分析下考试取得好坏的原因,等

对于小孩子的作文主要以鼓励为主,当你发现他（她）的作文里有闪光的文段或句子时,要重点指出来,跟其说明写得好的地方,为什么写得好,要对他（她）进行鼓励.当然了,对他（她）写得不好的地方也要指出来,并加以

这一个学期以来孩子在这些方面表现得不错,在XX方面希望孩子能有更大的进步.

想想小时候老师是怎么给你写的.乖啦!听话啦!活泼了!乐于助人啦!好好学习啦!表现良好啦!多写些孩子特点上的东西,因为家长想知道的就是这.

**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见.他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的

家长评语主要是向老师反映孩子在家的现实表现,老师接到这个评语后,可以结合孩子在学校的学习情况来对孩子更好的引导.所以给孩子写好评语,有利于家长与老师交流沟通,对该生的成长发展起到很重要的作用.写评语最

她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩.性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友,听取家长教诲；在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作.能积极参加劳动,运动会上努力为班级体

这半年来我的孩子学习成绩有很大提高,可以看得出他的努力,作业字迹端正而且认真,准确率很高,回到家会自己写作业不会让家长来催,因为我和我丈夫工作忙碌,孩子爷爷奶奶又年老了,所以孩子也很懂事,作业完成得很

文章表现了你丰富的想象力,思维很活跃.在用字用词上再加强一些会更好.要具体看文章而言,主要已表扬鼓励为主,再指出比较突出的问题,希望下次能改正,进步.

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了.最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动

宝贝,你真棒!妈妈或爸爸为你的表现感到骄傲,为有你这么一个可爱的孩子感到自豪!希望你以后能不断给我们这样的惊喜!

答：最好答案检举先说点感谢之类的话,再把学生的1些缺点写上去.75人觉得有用高中生综合素质家长评语怎样写:字数越多越好:答：我的孩子在开学阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行查看原帖

三年级作文我的发现怎样解决过程作文批改评语范例字迹A、本子清秀、A、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了

建议可以买几本作文书啊,家长可以看,孩子也可以看,有助于提升写作.而且上面都是范文,一对比不就知道好坏了吗,还有可以参照高考作文评分标准来看看,那个每一项都扣的很严的,按人家的那个打分不会错的

你这家长当的评语都要来baidu?其实也很简单老师辛苦了,孩子成绩有所提高但是还需要努力,望老师能多加管教,我们愿和老师共同努力提高孩子的成绩.鼓励和鞭笞都有了

给你几个看看婷婷,你是一个聪明、文静的女孩,你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢.同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误.瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美

如果你是家长的话,可以这么说：孩子成绩较差希望老师对我的孩子多加辅导,再问：孩子老师说不要这一句话有的话不让进班啊再答：是不要孩子成绩较差这一句话还是不要希望老师对我的孩子多加辅导这句话再问：希望老师