给地球爷爷的一封信阅读答案. 1.信的正文部分第二自然段是用总分法写的.总起句是

可爱的爷爷您好,远在家乡的您还好吗?您知道我是多么的想你吗?无时无刻不在挂念您,您的身体还好吗?千千万万要注意您的身体,您知道吗：收到家里来的再怎么好的消息,不如收到您的身体安康的消息,记得小时候,您

干旱使（土地干涸、开裂,植物生长不良）；洪水使（水土流失、道路房屋冲毁）；狂风使（风沙弥漫、树木庄稼倒伏）.1972年联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议".会议讨论了

1．请写出下列句子所使用的修辞方法.（4分）（1）孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若珍宝.（比喻）（2）云淡风轻,一月如钩.（比喻）（3）从8岁起就开始背柴,挑担,扛石头,生活的重负在背上压了几十年

1972年联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议".会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》.会议建议联合国大会将这次会议开幕日的6月5日定为"世界环境日

给地球爷爷的一封信敬爱的地球爷爷：您好!我是生活在您身边的一名小学生.您也许会感到奇怪：一个六年级的小学生怎么会给一个已有五十亿岁高龄的大星球写信呢?但是我却写了,因为我热爱您,同情您,并决心保护您.

给地球爷爷的一封信敬爱的地球爷爷：您好!我是生活在您身边的一名小学生.您也许会感到奇怪：一个六年级的小学生怎么会给一个已有五十亿岁高龄的大星球写信呢?但是我却写了,因为我热爱您,同情您,并决心保护您.

最后一个环保的梦回家的路上,我一边走一边扔掉了一个塑料袋,风,带着它飘向了远方,突然,一阵清香的气味钻进了我的鼻子,我一下子昏发过去.“这是哪儿?”醒来后,我向四周发问,一个幽长的声音回答了我：“这就

干旱使（土地干涸、开裂,植物生长不良）；洪水使（水土流失、道路房屋冲毁）；狂风使（风沙弥漫、树木庄稼倒伏）.1972年联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议".会议讨论了

给地球的一封信亲爱的地球：我们在您的身上安家落户,您和我们朝夕相处,但是每当我看你时,总能看见你忧郁的眼神,您原来是树木成荫,在您的身上有无数种生物,可是,现在人们把身上的树一棵棵都砍倒,盖上高楼大厦

答：因为那一天是世界地球日,希望人类可以保护地球对地球爷爷的告知.

给地球爷爷的一封信敬爱的地球爷爷：您好!我是生活在您身边的一名小学生.您也许会感到奇怪：一个六年级的小学生怎么会给一个已有五十亿岁高龄的大星球写信呢?但是我却写了,因为我热爱您,同情您,并决心保护您.

敬爱的地球爷爷：我是生活在您身上的一名六年级小学生.您也许会感到十分奇怪：一个已有五十亿岁高龄的大星球怎么会收一个小学生寄给您的信呢?但我却写了,因为我热爱您,同情您,并决心要保护您.　　地球爷爷,我

地球是早晚要毁灭的,世界万物都是这样,就要看在毁灭之前,在这地球上生活的生物们是怎样和谐相处的.这封信能不能寄出去,就看你的实际行动了.

因为小作者太幼稚了.地球爷爷是拟人的手法,而拟人这个手法从根本上是文学描写,根本没有什么实际意义或者原因.从物质来看,地球就是地球,地球根本不会因为人类的影响而“难过”“痛苦”,所以被同情的只能说是小

1由于人类的无知和目光的短浅,对您曾进行过长期地无情伤害：滥砍滥伐,破坏森林,使您的皮肤受到了破坏；滥挖乱采,破坏和浪费矿石资源；滥捕乱杀,造成物种的灭绝；工厂大量排放废气,破坏了您的臭氧层……2人类

（1）地球给了我们什么（2）我们破坏（或保护）的行动（3）以后要怎么做

自己找

暖冬再问：啥？再答：就是冬天很暖和自己上网查查吧

我也是六年级的,不过我们还没有上到那里,答案：你可以写一些你生活中的的小事迹,比如：不乱扔垃圾,不浪费水等

干旱使（土地干涸、开裂,植物生长不良）；洪水使（水土流失、道路房屋冲毁）；狂风使（风沙弥漫、树木庄稼倒伏）.1972年联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议".会议讨论了