结合第一段加入想象

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云.

韫T0T我也找不到.杯具了.我Q又崩了.

这就是罗敷,你可以根据这个写出罗敷的样子.“采用正面和侧面描写相结合的手法”,你可以根据“行者见罗敷,下担捋髭须；少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄；来归相怨怒,但坐观罗敷.”这个的翻译“

立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.再过两个月,燕子翩然归来.不久,布谷鸟也来了.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育①果实的时期.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变

金溪县的平民方仲永,世代以耕田为业.仲永五岁时,不曾认识书写工具,他有一天忽然哭着要这些东西.父亲对此感到很诧异,从邻家借来书写工具给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母、

《天上的街市》节选的第一小节诗歌表达了作者什么感情?：表达了作者对美好的生活的向往.当时,社会黑暗,军阀瓜分中国领土,但作者对美好生活有强烈向往,作者深切相信牛郎织女可以在天街闲游,且能提着灯笼走,写

乡愁　　余光中　　小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头　　长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头　　后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头　　而现在／乡愁是一湾浅

是《童趣》那文么?我们学时是这名字.……见渺小之物必细查其纹理,故时有物外之趣…….物外之趣有三.1.观蚊如鹤：夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊

滁州的四周都是山.它的西南角的几座山峰,树林山谷特别的美.看上去树木茂盛、幽深秀丽的,就是琅琊山.沿着山路走了六七里路,渐渐听见潺潺的水声,从两个山峰之间流出来的,就是所谓的酿泉.山势曲直,路也跟着弯

作者所欲传达的信息,无非是无怨的青春与无暇的美丽.但何以获得呢?尤其,当人在彼是已然怨了,爱上已然有了瑕疵了,如何复无暇?与此我们并非无路可寻,而正可以经由事后的省思、觉悟,而重征彼时本有的纯洁晶莹,

女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现.然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情.有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说：“从来没人这么说过我.”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把

就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一支老公斑羚来,颈上的毛长及胸部,脸上褶皱纵横,两支羊角早已被岁月风尘弄得残缺不全,一看就知道快到另一个世界去报到了.公斑羚走出队列,朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声

自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了.桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网.桑娜头上的白发多起来了

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地

第一个孩子成为一名普通公务员,终日过着平凡忙碌的日子.第二个孩子成为了一位著名的画家,在全国各地成功的举办了多次画展.再问：是作文啊再答：是不是老师给留的作业呀，我可不能帮作弊呀。呵呵再问：。。。。。

原文《人是能思想的苇草》　　[法]帕斯卡尔　　－－－思想形成人的伟大.　　人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草.用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴水就足以致他

雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音.春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀；因季节变化,情调各异.但是,雨色一样美丽,雨声一样动听.在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作.线

春天,象征着积极向上、象征着勃勃生机、象征着万物复苏、象征着希望与美好,有了这样一颗心,春天便住进了人们的心里,这样,也就是春天的心了.故而,春天的美好,善良,纯洁也就在了人们的心里,这样的心是美好的

作文写了,给谁听呢?难道是遗书再问：？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？再问：555555555555555555555555555555555555555555

郭敦顒回答：（鱼与熊掌）二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.（生与义）二者不可得兼,舍生而取义者也.