紫藤萝瀑布选文中第一段中加点的它和别的一切分别指代谁-搜答案-神马作文网

多种修辞手法作者发挥出色的想象力,在第一自然段中大量运用比喻、拟人等修辞手法,细腻的描绘紫藤萝花.另外作者还运用通感、对比的手法来表现自己的感受

比喻和拟人的修辞手法.能很直观生动形象地表现出紫藤萝瀑布的形态与色彩以及作者对其的喜爱之情并引出下文.

我不由停住了脚步”说明作者是因为心有所动而止步.“不由”在这里点了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程.那么他为何而沉思,又被什么所吸引了?这里的独句成段,既是作者内心的反应,又为全文埋了悬念伏笔.

（1）运用拟人的手法,形象的写出了所要描写景物的特点；比喻则更细致的突出了本景在颜色、绽放等方面的特点.（2）本段一颜色为主,用比喻的手法生动的写出了花颜色上浅下深的特点.

之前稀落、伶仃到最后连稀零的花串都没有了.因为文革时期,人们认为养花看花是生活腐败的象征.

对以前生活以及遭到迫害的回忆.　　这里说的是作者的弟弟,小她三岁的弟弟身患绝症,生命垂危,做姐姐的焦虑悲痛,现在面对紫藤萝,我“浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的

作者吗?是宗璞

开门见山,突如其来,造成悬念,吸引读者急于去读

你没告诉我哪一句有波浪线

1、盛：繁盛2、装：盛放、存放再问：在文中有什么意思呐？再答：说的就是文中意义

不错!

花枝繁茂,隐含了生命的绵延长远.就是这个意思.我给老师批改过,

用了通感的手法将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感写法巧妙地把人带入一种新的境地.“梦幻”一次恰当地表现了“香气”给“我”的感觉.

茂盛,表现了花的繁茂

文章先用”我不由得停住了脚步”作为开篇,即为下文做铺垫,又暗示了紫藤萝花开的灿烂.

作者想表达生命的意义,即生命是有限的,但是生命的长河（光辉和价值）是可以得到延续的,就像这紫藤萝,曾经凋零过,如今又开得如此旺盛.最后一段中作者加快脚步,其实是心境发生了变化,作者原来是焦虑和悲痛的,

比喻紫色的瀑布表现手法象征忽然记起.试探什么通感香气似乎也是浅紫色的

比喻紫色的瀑布表现手法象征忽然记起.试探什么通感香气似乎也是浅紫色的

写子真好再问：会不会啊再答：能看见原文？再问：可以但有点麻烦再答：赶紧的再问：再问：就这个再问：再问：在一起的再答：喜，伤，悲再问：还有这题再问：再问：写完我就给采纳再答：没有再问：什么没有再答：为了

它指的是繁盛的紫藤萝别的一切指的是其他烦心的事,作者看到这么美丽的紫藤萝,有飘然与凡尘之外的意境.