紫藤萝瀑布中的三句话的解析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 20:55:34
紫藤萝瀑布中的三句话的解析
紫藤萝瀑布 “这里春红已谢.盛开的紫藤萝” 这句话运用了什么修辞手法

“这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝.”——以上句子运用了前后对比反衬的手法.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*

紫藤萝瀑布的作者

一、作者简介宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等.著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特.1951年毕业于清华大学外文系.曾

紫藤萝瀑布课后习题三

解题思路:由于现在教材版本比较多,而你又没有标明第三题的内容,因此老师的解答也不知道符不符合你的要求。如有不同意见,请通过下面的“继续讨论”给我留言,老师收到后会为你及时做出满意的答复的,谢谢!)解题

《紫藤萝瀑布》的人生哲理

人的一生不可能是一帆风顺的,经常会遇到坎坷,就像花一样,生命的途径是曲折的,但生命的存在是美好的,生命的意义是顽强的,象征着美好的事物,是扼制不了的,是不灭的,生命的长流必将冲垮一切障碍.

课文紫藤萝瀑布中的文眼是哪一句话

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境.

《紫藤萝瀑布》的启示

“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”.不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行.

紫藤萝瀑布中的不见其终极的含义是什么?

要理解这个含义,首先应该知道宗璞写此文章《紫藤萝瀑布》时的经历:宗璞一家,在"文化大革命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头.这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症作者非常悲痛

《紫藤萝瀑布》中的 

从之前的悲伤痛苦变为轻松,洒脱,乐观.因为看到紫藤萝的生机勃勃,联想到生命也该如此.

紫藤萝瀑布贯穿全文中的的线索.急用

以“我”对盛开的紫藤萝花的感情为线索先写花瀑,次写花穗,再写花朵.

《紫藤萝瀑布》的特色

紫藤萝瀑布》是一幅极为精细的工笔画,就是高明的丹青国手,也未必能够穷尽它所包含的意蕴.在这里,不但那片紫藤萝的大致轮廓你可以从画中加以把握,而且那花的色泽,那花的神采,那花的气味,你也尽可以从画中领略

紫藤萝瀑布的中心思想

作者通过对眼前盛开的藤萝的描写,追忆起十年前藤萝的不幸遭遇,由此感悟到人的一生在遇到不幸时不能被厄运压倒,要对生命有坚定的信念,以饱满的生命力投入到生活中去.相信我,没错的!

紫藤萝瀑布句子解析就是为什么要写以前的紫藤萝?

答:因为原先焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了.我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”.不能让昨天的不幸

紫藤萝瀑布的时代背景

宗璞宗璞(pú)(1927—)女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等.籍贯:河南唐河,著名哲学家冯友兰之女,1928年7月生于北京,十岁时随家庭南迁到昆明.上过南菁小学和西南联大附中.1946年考入天津

紫藤萝瀑布,句子解析,

赏析:推着挤着将花儿写活了,也就是运用拟人的手法将花朵儿可爱的姿态形象地表达了出来,也表达出了花儿繁盛的样子.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)再问:谢谢!可不可以写的详

《紫藤萝瀑布》中的一句话的修辞作用

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.此句运用了比喻的修辞方法,形象的描述了花盛开的形态,给人以身临其境之感.

《紫藤萝瀑布》中的“春红已谢”

1、指春天的花已凋谢;  2、李煜有词“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”.“春红”即春天的花.“红”亦指女性(人).所以“春红”亦可指“青春期的少女”或“女人的青春”.“春红已谢”自然就是“