紫藤萝瀑布8段9段表现手法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 00:20:23
它是指紫藤萝瀑布,别的一切是指作者心上的焦虑和悲痛.(或者写手足情,生死迷)
多种修辞手法作者发挥出色的想象力,在第一自然段中大量运用比喻、拟人等修辞手法,细腻的描绘紫藤萝花.另外作者还运用通感、对比的手法来表现自己的感受
旺盛的生命力
这一段对花瀑的整体形状,色彩进行了细腻传神的描绘,生动地写出了花瀑如少女在欢歌笑语的情趣.给分啊!
从未见过这么美丽的莲花,从水里冲出,仿佛在沐浴,在嬉戏,在不断地绽放.粉绿相颊的身上,向一簇美景,辉焕出精神的吻合.才看出那是一株水花迸溅的盘中之物
含义就是这时文革刚结束,代表生机,作者想到在新时期,人们会迎来新生活富有生机的新生活
写了作者真正了解了生命的意义.
写了:花穗的颜色花朵的形态
当然是比喻,作用:生动形象的写出了紫藤萝盛开的状态,表现了作者对紫藤萝的喜爱之情.
以前老师记的答案:运用了通感的修辞手法,物我交融,写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情.
突出了花的情趣,活力,充满生机,传神细腻的写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑剔透,即富有动感又富有情趣.如果你是要回答研讨和练习的第二答题的第一小题的话2.用来比喻的手法,把紫藤萝花比作
对比把十年前紫藤萝的稀零和现在的繁密、茂盛作对比突出强调了现在紫藤萝的生机勃勃
.,你可以借鉴,网上有的,你自己查,就说关于紫藤萝瀑布的仿写,OK
记得是突出藤萝的精神(应该没错,不过我今年初二了)
不错!
一、整体把握原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了.我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”.不能让昨天
草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,
1.大体意思估计是经历一场大事件后,精神解脱压力的宁静狭义何谓绝处逢生后的喜悦心情.2.生命是一种存在,活着很美好,精神的富足比物质的丰富更令人欣喜.
作者运用的手法是多种的.鲜明的比喻,明显的对比,强烈的衬托,生动的拟人.
由花瀑写到花穗,到花朵.有整体到局部,脉络分明,用帆与船舱的比喻,细致的描写了花盛开的状态,显得生机勃勃.比作笑容,更显可爱.表达了作者的喜爱之情.