精彩的语文课作文

为了使句子更加优美描写技巧（1）、仔细观察,抓与众不同的方面,突出特点.（2）、抓住“五官”特点,写出人物面部特征.（3）、注意身材体型、服饰打扮,体现人物个性.（4）、区分性别和年龄差异,用词准确.

无数次面对挫折和困难,面对焦虑和急躁的时候,我总会想起那次比赛,想起挑战自我的冲动与兴奋,想起这一生最“辉煌”的胜利……记得初二那年,我报名参加了学校的800米长跑比赛,对于一个身体并不膘悍和强壮的自

瞬间　　佛问弟子：生命几何?座下众说纷纭.佛摇头自答：生命在呼吸间.　　生命在于当下的瞬间,而摄影使瞬间变为永恒.　　朋友开照相馆,帮其策划,引用席慕容的诗作广告：人生不能假设,又无法重来……惹得许多

要上好一堂语文课,首先对教材的研究要透,其次对自己的学生本身掌握的知识要明了,加上自身的文化底蕴,课堂上的机智,灵活地驾驭课堂,相信定能讲好一堂实用又精彩的语文课.

在那以前,我一直以为生活是平淡的;在那以前,一直以为生活中缺乏精彩;在那以前,一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的;在那以前,一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务;在那以前,一直以为拥有生命

一堂精彩的语文课,是师生间用心畅想的激越的交响曲,是用言语和情感交织成的风景画,是一首脍炙人口的诗篇,是一本让人爱不释手的书.

“沙沙沙,沙沙沙,……”听到了吗?这是我们被老师“命令”：写全班同学的名字.听到这个消息,我们立即发出了“啊”的声音,有不情愿的还有诧异的,总之都不明白老师的葫芦里卖的什么药.老师给了我们一张被折叠成

给你一些中考满分作文片段.（一）排比、比喻1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言.2、我还是爱着属于我的初

你是小学作文?先开头：叮铃铃……踏着清脆的上课铃,老师走进了教室……在写经过：这节课,我们学习XXX,老师在讲台上投入的讲着……突然,老师丢出了一个问题.顿时把我们难住了……最后结尾,点明中心：这真是

我是个高三学生,我发表下拙见.低年纪小学生一般都比较配合老师,只要有心,不会出现上课没气氛的情况.而且小孩子比较喜欢互动,应该把知识穿插在一些能引起他们兴趣的小游戏上,并给予一定的物质奖励.只要表现出

精彩一刻三色的圆,是团结的力量；起伏的面,是艰难的坎坷；虚幻的影,是一只手扣出那精彩一刻的画面.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记　入队那年,我

送人鲜花,手留余香

1在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识,使我视野开阔；有的教会了我写作文,让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场.此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来.他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力.　　当大会宣布运动比赛

天空不会一直晴朗,阳光不会一直灿烂,总会有黑云聚集的时候.正如人生不会一直顺利,路途不会一直平坦,总会有失败困难的时候.　　“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打断了我的沉思,把记忆分成

精彩瞬间　　生活,是多么丰富,又是多么快乐呀.而在那一次作文课上的一个小小的精彩的瞬间,至今令我难以忘怀……那就让我们回忆一下那精彩的一瞬间吧!　　又是一个星期天,又是一堂作文课,我们坐在座位上等待着

[一场精彩的足球赛作文]一场精彩的足球赛今天,阳光明媚,我们天华学校三年级组的足球决赛拉开了序幕,一场精彩的足球赛作文.下午,我们来到操场,准备和三一班比赛,队员们个个摩拳擦掌,精神抖擞,我班选手梁启

校园秋季运动会作文岁月的流逝,三年的高中生活转眼间就要结束了,面临高三的我们现在最需要的就是鼓励与奋力学习,争取在高考中取得优秀的成绩回报父母与母校!我校昨天举行了一年一次的秋季运动会!这将是我们在母

初中与高中考的知识差不多,更多的是难易差别.如果是上高一第一节语文课,建议你利用幻灯片,以优美的语言带入学生走进语文课堂.在每个人的成长

我心中的语文课我心目中的语文课堂是从我作为教师的角度出发构想的.她包涵我许多感性的设想,而少理性的架构.我心目中的语文课堂是属于我和学生的独立而美好的世界.我的语文课堂拒绝世俗的侵淫,校长要进入我们的