算术题,全班排队,每行10人多8人,每行13人欠7人,共多少行多少人?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 00:27:10
曹植魏(天下才有一石,曹子建独得八斗.)杜甫唐(诗圣)陆游宋(诗词总数第一)王冕元(画家)郑板桥清(画家,书法家)
五年级女生人数占全年级的1-9分之4=9分之5六年级女生人数占全年级的1-7分之3=7分之4两个年级的女生人数相等,则五年级人数×9分之5=六年级人数×7分之4五年级人数:六年级人数=7分之4:9分之
设每行X人.3x+14=5x解得:X=73×7+5×7=56人.答;每行7人,全班一共有56人
众众众众众众众众众
答案(减少一行,则每行)有90,120,144,216.其中班的人数分别为720,360,288,216.没有变化队型时的行数分别为9,4,3,2.完毕
15、18的最小公倍数是90,总人数在300到400之间,90×4=360360-(15-10)=355360-(18-13)=355答:六年级一共355人再问:啊我知道了了解了谢谢了
可以排6行,有5种排法.
奇怪,最近怎么老遇到这种类型的题,这种题真的很难吗?先求8,10,12的最小公倍数:2X2X2X5X3=120然后再用120+7=127(名)所以至少有127同学.
40的因数有:1,2,4,5,8,10,20,40.共8个因数.因为要求每行人数相同,所以至少得2行.因此共有7种排法.每行1人,每行2人,每行4人,每行5人,每行8人,每行10人,每行20人.
你好!算术法:8+7)÷(13-10)×10+8=58;或者(8+7)÷(13-10)×13-7=58分析:排10人和排13人,每排差(13-10)人,1排差3人,2排共差6人...5排共差15人..
最简单的解法可以这样,假设现在又来了5个人,那么既然每行站15人多了10个人,又来5个恰好可以凑一排,多加一排正好站满;既然每行站18人多了13个人,又来5个恰好可以凑一排,多加一排也正好站满.也就是
1、能被5和7整除而除以3余1的数是70;能被3和5整除而除以7余3的数是45;能被3和7整除而除以5余2的数是42.70+45+42=1572、3和5和7的最小公倍数是105;3、157-105=5
18×24÷(18+9)=16(行)
从前边数是第六个,说明小芳前边有5人,从后边数是第七个,说明她后边有6人,所以这一行共有12人(5+6+1)其中1指的是小芳本人,5和6是前后的人数,一共有四行,所以就在乘以4;式子为:(5+6+1)
1:小朋友排队,如果每行排10人,可以排4行;如果每行排8人(B)行.A(4)B(5)C(1)D(以上都不对)2:在(A)除9等2余()中,第二个()里最大能填(D).A18B3C2D83:8乘6等(
日日财源顺意来年年福禄随春到横批:新春大吉
你的问题在哪里?
18×32÷24,=576÷24,=24(行);答:共可排24行.
9和15的最小公倍数45全班总人数不到50人所以是45人如追加其它问题,再问:那个.....算式问下。楼上的那位我不懂。3和5哪来的。