端午的鸭蛋结尾引用囊萤映雪的故事的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 19:50:01
端午的鸭蛋结尾引用囊萤映雪的故事的作用
端午的鸭蛋 课文

笔画些莫名其妙的道道,这就能辟邪么?喝雄黄酒.用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的.有一个风俗不知别处有不:放黄烟子.黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄

端午的鸭蛋 文中引用 食单和腌蛋这一条有何作用

说明了高邮鸭蛋十分有名,表现了作者的自豪之情

端午的鸭蛋阅读答案文章引用囊萤的故事与本文有关吗

有啊.与“鸭蛋壳”和“装萤火虫”有关.也对上文做了补充说明,写明了鸭蛋不仅可以吃,还可以用来装萤火虫,表现了孩子们的童真.体现了作者对儿时生活的怀想,以及对故乡的热爱对于阅读题的解答要扣住文章中心答.

关于《端午的鸭蛋》有人认为,文章结尾写囊萤映雪的格式,离题太远.对于这个问题,你有什么看法

文章的结尾为什么要引囊萤映雪的故事?是否离题太远?讲囊萤映雪两个故事是由孩子们把萤火虫装在蛋壳里自然联想到的,而且认真地把三种做法比较来谈,郑重其事地说要是现在的五号字就看不清了,非常孩子气,完全是以

端午的鸭蛋 

体裁是散文,作者:元稹,曾经沧海难为水,除却巫山不是云.《离思五首》

端午的鸭蛋主要内容

简单点讲就是作者回想到家乡高邮的鸭蛋,借物抒情,托物言志,表达自己对家乡的思念.全文通过家乡过端午时对各种风俗的描写,带出高邮有名的鸭蛋,对鸭蛋各种特征及外貌都有描写,表面是在写故乡的鸭蛋,实际上是在

端午的鸭蛋中,为什么引用袁枚的《随园食单 小菜单》?

我也是初二的.引用袁牧的著作,突出高邮的鸭蛋历史久远,名气大,有史可据,也增添了文章的特色.这是老师告诉我们的

端午的鸭蛋文中介绍了囊萤映雪这一典故,其内在含义是

《三字经》:如囊萤,如映雪.家虽贫,学不缀.车胤囊萤晋代车胤自幼好学不倦,可是由于家境贫困,没有钱买灯油在晚上读书.因此,到了晚上他只能背诵诗文.一个夏夜,他在屋外诵书,忽然看到原野里如星星一样萤火虫

端午的鸭蛋:

端午期间,有些地方有两个人“碰鸭蛋”的习俗,看谁的先破.CCTV——1《新闻30分》说的.

端午的鸭蛋段意

第一部分(1)介绍家乡端午的风俗,为“鸭蛋”预设一个合理背景第二部分(2~3)介绍家乡的鸭蛋,写出家乡鸭蛋的闻名,味美第三部分(4~6)介绍端午的鸭蛋,重点写在端午节与孩子们相关的风俗习惯

端午的鸭蛋中引用方言、文言的好处是什么

浓厚的口语色彩,使文章的生活气息浓厚,好像就在读者面前与读者亲切交流.用文言是为了表明高邮鸭蛋历史悠久,作者很自豪,表现他热爱家乡.

端午的鸭蛋阅读题“曾经沧海难为水”引用此诗的用意是

唐元稹《离思》:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云.取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君.”前两句话的意思:经历过无比深广的沧海的人,别处的水再难以吸引他;除了云蒸霞蔚的巫山之云,别处的云都黯然失色.原诗以沧

端午的鸭蛋如何理解结尾引用囊萤映雪的故事?离题是否太远?谈谈你的见解.

(2)文章的结尾为什么要引囊萤映雪的故事?是否离题太远?讲囊萤映雪两个故事是由孩子们把萤火虫装在蛋壳里自然联想到的,而且认真地把三种做法比较来谈,郑重其事地说要是现在的五号字就看不清了,非常孩子气,完

《端午的鸭蛋》文中引用了袁枚的文章说明了什么?

引用袁牧的著作,突出高邮的鸭蛋历史久远,名气大,有史可据,也增添了文章的特色.

《端午的鸭蛋》阅读答案

1、用一句话概括第二段内容(就是我的家乡是水乡……文不长,录如下)答案:家乡鸭蛋的特色.2、作者为什么对家乡的下鸭蛋久久不能忘怀答案:对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀,实际上是对儿时的生活,对故乡不能忘怀,

端午的鸭蛋 课文重点

文章叙述了作者家乡端午节的一些风俗,着重介绍了家乡的高邮鸭蛋的特色,流露出对儿时生活的怀念,对故乡的热爱.全文可分为三部分:  第一部分(第1段):对家乡端午节风俗的描写,十分富有地方特色,同时表现了

端午的鸭蛋 为什么以 端午的鸭蛋 为题

题目点名了文章的内容,本文先写了作者家乡的风俗,在写家乡的鸭蛋,最后引出端午的鸭蛋,体现了作者对家乡端午的鸭蛋的怀恋.

端午的鸭蛋

解题思路:认真阅读全文,把握作者的写作意图和情感。解题过程:1、“曾经沧海难为水”出自何人诗句?作者将它用于此处的用意是什么?答:出自唐代诗人元稹的《离思》;作用是抒发了作者浓