童年的发现课文先概述了反映了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 09:54:07
童年的发现课文先概述了反映了什么
俄国费奥多罗夫的《童年的发现》反映了作者是个怎样的孩子?

本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.反映了作者是个善于探索,好奇心强,求知若渴的孩子!http://zhidao.baidu.com/question/1653

课文{童年的发现}讲了哪两件事

本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.课文的重点是写作者童年时

童年的发现这篇课文 课文第( )自然段和第( )自然段概括地介绍了“我”童年的发现.第( )自然段到第

第(13)自然段具体写了我在九岁时发现(胚胎发育)的过程.最后写三四年后的一堂生物课上,(当老师讲到人的起源时,验证了我的发现).

童年的发现默读课文,用自己的话说说“我”发现了什么,是怎样发现的.)

“我”发现胚胎发育规律的过程我的发现起始于梦中飞行,我不明白为什莫要在梦中飞行.我和伙伴去问老师,老师给我们做了解答.和老师的谈话激发了我的兴趣,我绞尽脑汁的思考,发现了胚胎发育规律的过程.

童年的发现 这篇课文围绕什么的过程来写的?先写了什么?再写了什么?后写了什么?

从梦中飞行→产生疑问→请教老师→引出问题→痴迷思索→大胆猜想→发现规律.

在童年的发现这篇课文中哪个人物给你留下了深刻的印象?

作者(费奥多罗夫),因为他大胆的想象让我很震惊!再问:还有吗?字多点!再答:作者(费奥多罗夫),因为作者的想象反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力,以及作者发现胚胎发育的规律那种大胆的想象令我震惊!

童年的发现讲的是作者童年时的 发现,反映了儿童 的特点和

讲的是作者童年时发现了有关胚胎发育的规律,反映了作者童年求知若渴和善于探索的特点.或(天真无邪、善于探索、富于幻想、执著探索、幽默风趣)的特点.

《童年的发现》主要讲了什么事

课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这

读了童年的发现这篇课文,感受到了什么

今天,我们学习了《童年的发现》这篇weng章.这篇文章主要讲了俄国作家费奥多罗夫在九岁时独立发现了有关胚胎发育的规律.他的发现起始于在梦中飞行,他就问老师为什么晚上会梦中飞行,老师讲,晚上细胞不断的繁

童年的发现作者发现了什么?

发现胚胎发育规律的过程.

《童年的发现》 这篇课文很有意思,写作者在___岁时发现了___________.

作者在九岁的时候就发现里进化论.或者人类进化的规律.

读了童年的发现这篇课文你受到了什么启发

刚学完这篇文章今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发

童年的发现主要讲了什么

本文主要写了作者九岁时发现有关胚胎发育的错误规律的过程还有作者六年级时想起了这个发现,笑出声来,受到了处罚,从而明白了一个道理的事.

《童年的发现》(默读课文,用自己的话说说“我”发现了什么,是怎样发现的.)

我发现了胚胎什么什么的.(我忘记了你看下课本)我是在梦中发现的

我发现了什么[童年的发现]

童年的发现,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现.也许,这正是你创造,研究的开始.祸患:灾难.情不自禁:抑

《童年的发现》这篇课文主要见了一件什么事?我童年发现的是什么?

作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力发现胚胎发育规律的过程