穷人这篇小说主要写( )和她的丈夫不顾自家生活的( )
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写了:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜一家主动收养已故邻居西蒙的两个孩子.
穷人这篇文章中写了桑娜两次敲门的经过.第一次:因为想到西蒙是一个寡妇,而且还要带两个孩子,所以十分同情她,想去看看她.第二次:因为第一次敲门没有人开门,所以十分焦急、紧张,想“是不是出事了”!心情是从
穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出穷人的高尚品质.文章中运用多种形式描写人物的心理活动.直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德.课文按照事情发展的顺序可以分为三
一、教材说明课文《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰.课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板
主要:少年闰土中年闰土杨二嫂次要:水生和宏儿对比:少年闰土和中年闰土以前的杨二嫂和现在的杨二嫂以前的村庄与故乡和现在的村庄与故乡我和闰土先后的感情表达:(以前的村庄与故乡和现在的村庄与故乡)之前对故乡
穷人》,短篇小说,俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰著.讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自
1彷徨》本书收入鲁迅先生1924年至1925年间创作的小说11篇.�《彷徨》贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸”,“怒其不争”的关怀.《彷徨》的艺术技巧“圆熟”――深
你好穷人第一想到的就是钱,怎么打工,再存钱富人,怎么把钱投资,钱生钱希望可以帮到你
桑娜和她丈夫不顾自家生活艰难贫穷收养邻居西蒙的两个孤儿的故事.表现穷苦的劳动人民悲惨生活和善良,宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质.
列夫托尔斯泰
课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事.表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活
1.老太太.2.明线是杉田卖菜,暗线是老太太生活日益穷困3.交代故事发生的环境,为人物的塑造、情节的发展作好铺垫.3.内容:无人售货亭的菜物美价廉,大家自觉投钱买菜.作用:交代事情的背景,为后面写老人
俄国文学史上有两篇穷人,一篇是小学语文课本中用的短篇小说,是列夫托尔斯泰写的.另一篇穷人名气很大,是陀妥耶夫斯基写的长篇小说,也是他写的第一篇小说,1846写成的.
课文赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质.《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时
《穷人》简介 《穷人》,短篇小说,俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰著.讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫
事情的发展顺序
地点转换
小说是文学体裁四分法中的一大样式.它是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁. 特点 1视角独到,以小建大2人物形象,个性鲜明3心灵刻画,入目三分4情节安排,匠心独运5