稻草人与小蛾的对话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 16:33:40
稻草人与小蛾的对话
《稻草人》 编一小段稻草人与小蛾的对话.(注意要写出稻草人对小蛾的仇恨

稻草人:你这坏家伙,快走开,你会使我的主人流干了眼泪,揉碎了心的!小蛾:我偏不!你来捉我呀!看你也是奈我不何!稻草人:你···你你是稻子的仇敌,是主人的仇敌,我一定会让我的主人捉了你的!小蛾:来呀!我

关于《小苗与大树的对话》的一些问题

1.他们俩在年龄、阅历、学识上有着巨大的悬殊,却在平等和谐的气氛中就阅读展开了逐步深入的交流.2.把文章写好,要多看书;要努力培养中西贯通,古今贯通,文理贯通的人才,因此不要偏科,要学好外语,还要进行

《小苗与大树的对话》这个题目的含义

有关成长的意义,一颗小苗成长成一颗大树需要经过风吹雨打的艰辛.

小动物,小植物与大自然的对话的作文

多少字再问:400再答:骄傲的花朵一朵花骨朵在阳光的照耀下徐徐盛开,她是那么的美丽动人,云儿见了,连忙消失的无影无踪,风儿见了也要吻她一吻,就连人见了都要停住脚步,对她赞叹不以......于是这朵花就

《小苗与大树的对话》的主要内容是什么

小苗与大树的对话时间:1999年8月21日地点:北京大学季羡林家季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗:好.季羡林:那你就随便问吧.苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候

叶圣陶的童话稻草人里说的小蛾是什么动物?什么动物吃它?

小蛾:蛾子吃他的动物有许多.每个版本不一样里面也不一样推荐买原著原著写着绝对正确不正确的话你可以问别人

小苗与大树的对话的主要内容是什么

1讨论有关闲书的问题2有什么办法读闲书【因为他们的家长都反对他们看闲书】3作文怎样才能写得好4有关外语的问题

小苗与大树的对话

、查资料  季羡林:中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家,翻译家,散文家.(他就是我们通常所说的权威人士)  二、题目解析  题目是《小苗与大树的对话》,“小苗”是谁?“大树”是谁?为什么这样

小苗与大树的对话主要内容

小苗与大树的对话时间:1999年8月21日地点:北京大学季羡林家季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗:好.季羡林:那你就随便问吧.苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候

小苗与大树的对话中,

平易近人的季老,用他的亲身经历告诉我们:广博的阅读是获得知识和能力的重要途径.

小苗与大树的对话苗苗的见解是什么

小苗与大树的对话苗苗的见解是什么?答:1.丰富自己的知识2.感受阅读的乐趣3.经常去参加阅读的综合性学习

稻草人课文按照什么顺序依次写了稻草人的()、()、()、()、()、()、,并将牛、狗与稻草人作

稻草人课文按照总分顺序依次写了稻草人的(骨架子)、(肌肉和皮肤)、(帽子)、(脸)、(鼻子、眼睛)、手指和破扇子,并将牛、狗与稻草人作对比,突出稻草人的守职尽责.

小苗与大树的对话是谁写的

季羡林:中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家,翻译家,散文家.(他就是我们通常所说的权威人士)        二、题目解析    题目是《小苗与大树的对话》,“小苗”是谁?“大树”是谁?为什么

《小苗与大树的对话》读后感

万般皆下品,惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中,季羡林爷爷说他最喜欢看书,因为文学家鲁讯曾经讲过:“要把文章写好最可靠的还是要多读书”季爷爷说:“语文要好,数学也要好,还要培养文理贯通,古今贯通,

小苗与大树的对话读后感

建议不要抄,自己写的最好~万般皆下品,惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中,季羡林爷爷说他最喜欢看书,因为文学家鲁讯曾经讲过:“要把文章写好最可靠的还是要多读书”季爷爷说:“语文要好,数学也要好,还

《小苗与大树的对话》题目的意思是什么?

世纪青年要具有广博的知识.

小苗与大树的对话理解

二、题目解析题目是《小苗与大树的对话》,“小苗”是谁?“大树”是谁?要求能够理解和应用:采访、鼓励、绿(lù)林好汉、一百单八将、滚瓜烂熟

读《窃读记》与《小苗与大树的对话》体会

书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐.有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分.

小苗与大树的对话课文内容

时间:1999年8月21日  地点:北京大学季羡林家  季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?  苗苗:好.  季羡林:那你就随便问吧.  苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小