秦兵马俑 课文是围绕哪句话来写的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 23:35:42
威尼斯是世界闻名的水上城市
人人为我,我为人人
课文按游览顺序.主要内容第一段(1):写黄果树瀑布是一部大自然的杰作;第二段(2—8):具体写在黄果树风景区游览的所见、所闻、所感.
围绕维也纳再问:这不对,我知道了!是围绕奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。谢谢你的回答!o(∩_∩)o!再答:...好强的逻辑,也谢谢你了
开头写的‘潼关.’再问:确定?再答:当然,我学过
圆明园,你的景色如此多娇.你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上.
不知道啊,亲.这样的短文太多了,可以说得详细一点吗?譬如这篇短文的作者或者主要内容什么的~
鄱阳湖更让他陶醉的是他的美丽多姿.
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明.
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明.中心句作用是承上启下有的骑着快马,好想睡准备出征;有的下蹲,好像在宣誓誓死效忠秦国……
是围绕第四自然段:鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间.我们老师讲过了!
你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”
《这片土地是神圣的》全文围绕这句话来写:对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.
第一小节
中心句
围绕:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师.”文章围绕这句话安排的内容:勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路.再问:����ô֪��==再答:��ѧ��再问:好的、再答:������ѡΪ��Ѱɡ�
第一句:天啊,太可怕了!再问:谢谢啊再问:你可以一句话写出这段话的意思吗再问: 再问: 再问:
去年的今天.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.肯定对.
应该是从外形和品种介绍的秦兵马俑