科普知识竟赛,答错一题得10分,答错一题倒扣6分,2号同学共抢答10题

设做对x题,做错(24-X)题5x-4(24-x)=755x-96+4x=759x=171x=19

作业君找到的参考例题:【问题】:某小学举行数学竞赛，共20道题，做对一题得5分，不做或做错一题都要倒扣3分，小明得68分，他做对几道题？再问：【答案】:不做或做错得不到5分，反儿还要倒扣三分，所以说不

（Ⅰ）ξ的可能值为-300，-100，100，300．P（ξ=-300）=0.23=0.008，P（ξ=-100）=3×0.22×0.8=0.096，P（ξ=100）=3×0.2×0.82=0.384

（1）的可能值为-300，-100，100，300P（=-300）=0.23=0.008，P（=-100）=3×0.22×0.8=0.096，P（=100）=3×0.2×0.82=0.384，P（=3

（Ⅰ）ξ的可能值为-300，-100，100，300．P（ξ=-300）=0.23=0.008，P（ξ=-100）=3×0.22×0.8=0.096，P（ξ=100）=3×0.2×0.82=0.384

15再问：我要算式谢谢了再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再答：20×5=100(100-60)/(5+3)=520-5=15

科普知识是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的知识文字,以普及科学知识为目的.科普知识涵盖了科学领域的各个方面,无论是物理、化学、生物各个学科,还是日常生活无不涉及到科普知识.由于其范围的

设答对了x题10x-5（25-x）=10010x-125+5x=10015x=225x=15答：答对十五题.所以应该是最少16道

设甲有X人乙有Y人X+Y=A70X+60Y=740X=74-6AY=7A-74

设做对题数为X道,则做错题数为15-X道8x-4(15-x)=72.x=11做对了11道

9题对3题错再问：算式再答：设答错x题，（12-x）10-5x=75120-15x=7545=15xx=3再问：我是小学生看不懂，写数字再答：几年级了？再问：三年级再答：五年级就能懂了。直接写不会了。

这个题用解方程来解决,设小红做对和没做的题都是x题,则5*x-2（20-2*x）=64------>解得x=11.5所以小红的得分不可能为64分,只能说题目有问题,再仔细看看,反正思路就是这样的,用答

记“这名同学答对第i个问题”为事件Ai（i=1，2，3），则P（A1）=0.8，P（A2）=0.7，P（A3）=0.6（1）这名同学得200分的概率为：P1=P（A1A2.A3）+P（.A1.A2A3

20×5－73＝2727＝7+5+5+5+5对15,错1,没做4

（Ⅰ）设“这位选手能过关”为事件A，则P（A）=P（X=30）+P（X=40）=C12×45×15×35+45×45×35＝72125．（5分）（II）X可能取值为0，10，20，30，40．分布列为

19道对6道错再答：求好评啊亲再问：行再问：但是你要告诉我算的过程再答：设其对了x题6x-2(25-x)=64解出来就可以了再答：4x减后面的。。再答：打错再答：谢谢o(≧v≦)o~~好棒再问：不用谢

如果全对应该得到20*10=200分现在少得到了200-136=64分.每答错一题少20+12=32分.所以答错了64÷32=2题.答对了10-2=8题.

记“这名同学答对第i个问题”为事件，则P（A1）=0.8，P（A2）=0.7，P（A3）=0.6，（Ⅰ）这名同学得300分的概率P1=P（A1A3）+P（A2A3）=P（A1）P（）P（A3）+P（）

记“这名同学答对第i个问题”为事件Ai（i=1，2，3），则P（A1）=0.8，P（A2）=0.7，P（A3）=0.6．（Ⅰ）由题意知答对第一、二、三问题分别得100分、100分、200分，答错得零分

0.228；0.564得300分可能是答对第一、三题或第二、三题，其概率为0.8×0.3×0.6+0.2×0.7×0.6=0.228；答对4道题可得400分，其概率为0.8×0.7×0.6=0.336