秋天的思念那天我又独自坐在屋
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袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下袅袅:形容微风吹拂.洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部.波:微波泛动.木叶:枯黄的树叶.战国楚·屈原《九歌·湘夫人》悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮
1,是憔悴的脸上那一部分和喜出望外可以体会到母亲非常希望我能够去看菊花.听说我同意去看菊花感到很高兴.母亲很爱我2,带括号的是哪里?我没看见,3,母亲进来了,挡在窗前坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完
Ihavestoppedmissingyou,Imissthegoodolddays.Itissillyandyetveryreluctantmomentthatweremymostmemorable
直到我看到蒂娜独自坐在黑暗处,我才意识到她不高兴NotuntilIsawTinasitaloneinthedarkdidIrealizethatshewasunhappy再问:onlywhenIsaw
秋雨雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常
举头望明月,低头思故乡.把酝酿已久的思念交给秋风,让明月演绎相思的旋律,将期待团圆的心放飞到天空,在异乡斑驳的夜空下又想起你-----我的故乡.我的故乡------东仰绿春.座落在哀牢山脚下,李仙江畔
我看着树叶飘落.
我梦见那温暖的晚春,我梦见那炎热的仲夏,我梦见那凉爽的深秋,我也梦见那寒冷的初冬……觉得好请及时采纳,
通过对细节的描写,从侧面表现出人物的心理,衬托母亲对我的疼爱和关心,也透漏出我对母亲的思念的情愫再问:谢谢,大感谢了再答:望采纳,谢谢再问:啊,对了,如果是向全班同学解答,应该怎么说呢?再答:小朋友,
我当时有怎样的心境?答:我仍然很绝望,飘零的树叶正是我此刻的心情.我为什么要看着树叶飘落?答:因为“我”感到生命无奈和无力挽救的感叹之情,同时让读者产生联想,并引起共鸣.
情景描写.或者动态描写再问:为啥呢再答:因为我会,但我不会教给你。再问:那为啥答案上说是动作描写呢再答:这句话中重点的描写句是树叶刷刷啦啦的飘落。既然是飘落当然是动作描写啦
1Sheisthemostsuccessfulpersonofallthesepeople.2Theoldmanlivesaloneinaremotevillage.3Whoisthepersonwh
泪满天演唱:龙梅子
1引出著名大片的名字证明"男孩,别哭"是个重要的成长标识突出了跨过的人可以快乐成长而没有的却会死去的作用.2会因为父亲是个伟岸的形象而且他也从男孩长大懂得"男孩,别哭"的道理.吆喝显示出他的坚强也要求
IlikesittingaloneatnighttoseeSta
1这(主语)就是(谓语)神秘莫测的(定语)北极(定语)旅鼠(宾语).2我(主语)独自(状语)坐在凉亭(状语)看(谓语)书(宾语).
更能突出重点,令人印象深刻.再问:http://zhidao.baidu.com/question/539351180?quesup2&oldq=1
啊!我赞美那霍去病,我赞美那岳飞,我赞美那戚继光,那不畏强敌的勇敢刚强的英雄啊!那不畏强敌的勇敢刚强的精神啊!那是坚强,是信心,是勇气,是魂!