KL2(1) 250*450 A6-100 200

由a3、a5、a6成等差数列，得到2a5=a3+a6，则2a1q4=a1q2+a1q5，由a1≠0，q≠0，得到2q2=1+q3，可化为：（q-1）（q2-q-1）=0，又q≠1，∴q2-q-1=0，

SUMIFS(.B6:B14,{1,3})意思为在B6至B14中等于1或等于3的内容,这样就会形成一个数组SUMIFS(.B6:B14,B6,B6:B14,B12)意思为在B6至B14中同时等于B6,

S5=5A3=5A3=1；A6=10；d=（A6-A3）/3=3A8=A6+2d=16S8=8A8-8*7/2*3=128-84=44或S8=S5+3A7=5+3(A6+d)=44A6+……+A15=

设a6=b5=c4=k，则a=6k，b=5k，c=4k，∵a+b-2c=3，∴6k+5k-8k=3，∴k=1，∴a=6k=6．

不知道你的梁长2.3m是不是净空?如果是的话,数量上是正确的,但是应该900-50=850（起步距离减掉）,然后850/100=8.5然后两边各10根箍筋,非加密区应该用2300-50-50-900-

=IF(A6>=1,ROUND(ABS(SUMIF($A$5:$A6,">=1",$G$5:$G6)+$L$5-SUMIF($A$5:$A6,">=1",$H$5:$H6)),2),"")如果A6大于

根据等差中项的性质得a3+a7=2a5a4+a6=2a5所以a3+a4+a5+a6+a7=(a3+a7)+(a4+a6)+a5=5a5=450得a5=90所以a2+a8=2a5=2×90=180选C

是等差数列吧已知等差数列｛an｝中,a2+a6+a10=1,求a3+a9a2+a6+a10=1所以a2+a10=2a6所以3a6=1a6=1/3a3+a9=2a6=2/3

1.a1q^2+a1q^5=2a1q^4,则q^2+q^5=2q^4,1+q^3-2q^2=0,(q-1)(q^2-q-1)=0,因为q大于0,可知q=(根号5+1)/2,a3+a5/a4+a6=a1

a3=a4*qa5=a4/q所以a3+a5=a4(q+1/q)a4=a5/qa6=a5*q所以a4+a6=a5(q+1/q)然后下面一步你应该清楚的吧

冒号是选择单元格区域的符号,如A1:B3,意思就是选择A1到B3的单元格区域.$A$1:$A6的意思就是A1到A6单元格区域,中间的美元符号是绝对引用的意思.公式的意思就是：计算符合单元格区域A1到A

前面加一个等于号：=(A1+A6)/(A2+A6)或：=IF(A2+A6,(A1+A6)/(A2+A6),"")再问：我再仔细说一下，我想求列1到6的和，之后用这个和再除列2到6的和再答：这好办，公式

很容易解出a1=-5,d=3；第一问用公式就行；第二问用S15-S5.

用A6作工作表名称,V1作列号、B6作行号,用“&”连结成单元格名称的字符串（“!”是工作表名和单元格名之间隔开的符号）；INDIRECT将字符串转为引用具体的单元格数据.

∵a4+a5+a6=15∴a5=5∴a4-1=a5-d-1=4-1a5+1=6,a6+6=a5+d+6=11+d∵a4-1,a5+1,a6+6成等差数列∴（a5+1）/（a4-1）=（a6+6）/（a

KL2425这个是框架梁的编号8@100/200（2）为8个的两肢箍间距100/200抗扭筋4根12的,每侧2根

将循环小数转化为分数：4A6/999a/444=4A6/9999a=4A6*4显然4A6能被9整除,4+A+6必能被9整除,因为A是1到9中一个数字,A=8a=486*4/9=216

=SUMIF(c1:c5,1,b1:b5)

(1)是不是a3+a9=1/2?a6=(a3+a9)/2=1/4(2)a6=(a2+a10)/2a7=(a3+a11)/2a6+a7=12/2=6提示：等差中项

这个梁端还有原位标注的吧梁上部有两根25的通筋和两根12的架立筋梁下部有4根25的通筋中部有4根12的扭筋再问：原位标注是5Φ25什么意思？再答：就是梁上部支座处有5根25的受力筋此处没有架立筋再问：