社戏通烘托我什么心情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 20:43:20
社戏通烘托我什么心情
社戏中10--21自然段,夏夜行船通过哪些见闻感受来烘托我的急切心情的?

是从“我”的视觉、触觉、嗅觉,运用比喻方法,描写春夜航船去看戏途中的景物的.“河岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便朦胧在这水气里”,写河面:月色笼罩在浮起水气的河面上

《社戏》中看戏回来途中,“我”的心情与去时有什么不同?从那些描写可以看出?

去的时候心情很急切来的时候很开心.从他们换了四回手.前后最好吃的豆.

涟漪的社戏中我喜欢社戏的什么,不喜欢社戏的什么

鲁迅的小说《社戏》,无论从篇幅还是从语言讲,对初一的学生来说,都是较难的.为了让学生能“整体感知课文的大概内容”(大纲要求),理解小说的中心,领会作者的感情,根据初中一年级学生的特点,本课时设计如下:

社戏阅读答案1 选文是通过哪些所见所闻所感来烘托出‘’我‘’的迫切心情?2文中划线句子运用了何种修辞手法?有何作用?3对

社戏(节选)  两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手

我去世的心情和会是的心情有何不同?《社戏》里鲁迅的文章

去时是描写作者盼望去看社戏,心情是急切的,欣喜向往的.回时则是不舍留恋的心情.

社戏中我的心情变化 有五种

着急难过高兴兴奋高兴

社戏 夏夜航行中反映了“我”怎样的心情?为什么会有这种心情

反映了我愉快兴奋的心情,对自由自在童年生活的向往!因为我从小生活在只能看到四角天空的大院里,缺少童年的乐趣!夏夜航行宁静自由,作者第一次体会到了乐趣!说的不好,学这篇文章是十二年前的事情了,现在想来,

社戏文中的“我”心情的变化

轻松,着急,沉静若失

去社戏全文去看戏途中,作者通过哪些所见所闻所感来烘托我的急迫心情的所见

所见:月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.……渐望见依稀的赵庄,……还有几点火,……所闻:而且似乎听到歌吹了,……那声音大概是横笛,宛转,悠扬……这

《社戏》中夏夜行船通过哪些所见所闻来烘托“我”的急迫心情?

1.月色便朦胧在这水气里.但我却还以为船慢.2.渐望见依稀的赵庄

描写风景烘托心情

漫长的寒夜总算过去了,清晨一起床,看了看窗外,白茫茫的一片,十分刺眼,穿好衣服就跑到院子外的小路上,路面十分泥泞,原来下雪一点也不浪漫.

去看戏途中,作者通过那些所见所闻来烘托出我的急迫心情

1、他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火.2、那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香

{社戏}中“我”来赵庄和离开时心情的不同

去时心情急切回来时心情愉悦你是初一的吧有题目要多自己思考哦:)

《社戏》中我的心情变化

不能去看戏的渴望与郁闷的心情得以看戏的愉快高兴心情离开赵庄依依不舍的心情即将偷豆高兴急切的的心情

社戏中回望表现出我什么心情

表现出我对社戏的热爱

社戏中5.6.7段我的心情变化

着急到伤心、难过到兴奋、高兴自己想的,请自己再思考

社戏 回望表现了我怎样的心情

“回望”表现了“我”依依不舍的心情.罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,与来时呼应

《社戏》“月色行船”中我的心情变化

欣喜激动急切——十分急切——自失——失望枯燥——留恋不舍——高兴我做的笔记就是这样的~

社戏 景物描写烘托什么

烘托出我迫切想要看到社戏.

烘托心情的景物描写

10月末,雨似乎从没停过,晃如我迷茫的心.细细的雨一直笼罩着江边的梧桐树,夹杂着阵阵冷风,胡蒙蒙的一片,看不清是枝还是叶.雨还在下着,我的心呢,是否看清那枝与叶的区别