社戏1112段以静写动仿写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 00:33:53
社戏1112段以静写动仿写
社戏中的11段环境描写的作用是什么?

“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”,以动写静,用比喻的手法把山写活了,衬托了船行的速度之快~

社戏中10-13段景物描写有什么作用?

景物描写的作用把景物拟人化,烘托人物当时的心情,为下文的.做铺垫.

社戏 10~12段阅读题答案

1.在这水气中,月色也变得朦胧了.2.正值初夏夏日随母归省外祖母偷豆3.运用比喻,形象生动的表现船行之快,和小伙伴们驾船本领之高.反衬出“我”内心急切的心情,希望可以快点到赵庄.

《社戏》分段段意

第一段:(1-3)回乡消夏.写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活.第二段:(4-21)坐船看戏.写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景.第三段:(22-30)偷吃蚕豆.写看社戏后返回平桥村

《社戏》

点开船的意思是开船,表达了我们想要看社戏的急切心情

鲁迅社戏精美语段赏析

《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情.童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆往事时,对当时的人和

把社戏这篇文章分段并写出段义

一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?  此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情.  

社戏 第10段主要写什么

10--13段主要写月夜行船或月下行船、夏夜行船都对.10段主要写伙伴们行船带我去看戏,与前面的沮丧形成鲜明的对比,表现了我忽然能看社戏的喜悦.一般都是考10--13段主要内容,不怎么考10段主要内容

社戏 概括把整篇课文分成5段

1.平桥村乐事(1-3)2.戏前波折(4-9)3.月下航船(10-13)4.赵庄看戏(14-21)5.月下归航(22-30)6.戏后余波(31-40)一定正确

社戏第11段和22段点评

11段:作者通过嗅觉、视觉、听觉写出了平桥村的自然美景,充满了诗情画意,表达了作者对农村自然风光的热爱,对自由生活的向往.22段:风景的赞美,对平桥村优美景色的描写,看出我对看戏的依依不舍.就这样写好

社戏:第一段动词描写的目的.

用了拔、点、磕、退后、上前、架起;目的是烘托“我”看戏的急切心情

鲁迅 《社戏》 戏不好看,但为什么以“社戏”为题?

是为了更好的表达中心,因为“我”怀念得并不是看社戏本身,而是在看戏过程中,与农家小朋友结下的真挚的友谊和农村自由的生活,社戏只是一条线索,在文中起串联故事情节的作用.《社戏》很重要,考试经常考到,要记

社戏十段表达方式主要表达方式

细节描写较多再问:描写还是记叙?或者说其他什么?再答:描写再问:为什么?再答:不知道问老湿

《社戏》按时间顺序分为几段?

《社戏》按时间顺序分为3个部分.(1)看戏前(第1自然段——第3自然段)(2)看戏中(第4自然段——第30自然段)(3)看戏后(第31自然段——第40自然段)

社戏分段社戏中,全文分为几段?如果分别编小标题,分别是什么?

分6部分(思路结构)1-4“我”在平桥村的童年生活5-7“我”去看戏前的准备8-13“我”去看戏路上的见闻14-21“我”看戏时的见闻22-30看戏回来途中发生的事情31-40平桥村其他人对“我”的关

鲁迅社戏语段赏析+点评!急用!

三、揣摩下列词语,回答括号中的问题.1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)2.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船

《社戏》11段阅读答案

11段作者放松,从原文“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”看出.再问:1,本段景物描写充分调动了人的多种感官,细致而富有立体感。试找出表现不同感觉的语句,并体会这样写的好处。

社戏

题呢?够懒的哈,是不是这个?  1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚

社戏中10 ,11段阅读答案

9、社戏中“渐望见依稀的赵庄',其实并不是赵庄,而是什么?写“我”这种错觉,有什么作用?答:渔火.作用:突出涐对社戏的向往急切想看的欲望...希望能早点到赵庄的感情,