磷燃烧实验-搜答案-神马作文网

黑烟火柴熄灭

B,因为A,C,D,都不是直观可以看到的,A中,蜡烛蒸汽看不到,C中,是一个错误选项,不只生成二氧化碳,D,则是观察不到的.

镁的化学性质活泼,在点燃的情况下不仅能和氧气反应,还能和二氧化碳反应,生成氧化镁和碳,黑色的应该是碳吧.

1、点燃红磷时,有部分五氧化二磷扩散到空气中,污染空气2、伸入集气瓶过程中,会有部分空气逸出,影响实验效果

点燃蜡烛,在上面用个铁制的盖盖在火焰上,可以发现有水蒸气生成,说明生成了新的物质.另外,也可以在一个容器内点燃蜡烛,盖上盖密封,发现因缺氧蜡烛熄灭了,因为反应中氧气被消耗掉了.还有,蜡烛燃烧后灯芯烧黑

这个很简单的.利用石蜡遇冷凝固的特性.将产生的气体用短玻璃管导出,然后在将气体经过一个细长（越长越好）的玻璃管.玻璃管上用冷水冷水冷却.最后在末端用酒精灯点燃.如果小明的正确,那么,玻璃管上就不会有白

实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀.实验步骤与方法：1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味.现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石

燃烧放热蓝色火焰

首先,在集气瓶里加入少量的水,并做上记号,用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.观察红磷燃烧的现象.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况.这一反应

红磷燃烧实验

解题思路：根据白磷的燃烧分析解题过程：1活塞移动是因为白磷燃烧消耗氧气，使装置内的气压减小2白琳燃烧放出热量，使气体膨胀，所以活塞先向右移动，冷却后气压减小所以再向左移动3装置简单，气密性好4因为装置

点燃前,这个没什么现象吧..点燃时火焰上方罩一个烧杯：烧杯内壁有小水滴（反应生成了水）火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯：澄清石灰水变浑浊（反应生成了二氧化碳）用烧杯底部对着火焰烧一会：底部变黑（反应

由于木炭燃烧生成了二氧化碳,占据了集气瓶的空间,所以水无法进入集气瓶,因此要除去这些二氧化碳气体,所以要用NaOH或者其他的可溶性碱（注：不可溶性碱无法与非金属氧化物反应,所以不能用来除去二氧化碳）

1.如果漏气的话,在磷将原本空气中的氧气燃尽后,由于集气瓶内外的压强不同,外部的空气会进来“填补”集气瓶内的气体,将一部分水“挤压出”集气瓶,使水的体积

是剧烈燃烧,产生白色的烟雾这样写就可以了希望采纳

红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷（P2O5）,具有干燥作用.它燃烧时不仅把集气瓶中的氧气消耗（占空气21%,也就是约1/5）,还会吸收其中的水蒸气.这样消耗的空气体积不止1/5.

在蜡烛上方罩一个烧杯,杯壁有水珠,有水生成将生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,有二氧化碳生成将蜡烛吹灭,迅速点燃白烟,可以点着

测量结果偏小,可能的原因有：1、红磷的量不足,没有把空气中的氧气消耗尽2、实验装置漏气3、未冷却到室温就打开止水夹4、燃烧匙的位置太偏上,空气中的氧气未反映完5、试验前导管中未充满水6、烧杯中的水不够

在空气中：剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量白烟,冷却后生成五氧化二磷固体.在氧气中：更加剧烈的燃烧,放出大量热,发出亮光,产生大量白烟,冷却后生成五氧化二磷固体.

设放入燃烧匙中红磷最多时的质量为Mp.500ml=0.5L氧气的质量为Mo2.Mo2=氧气的密度*氧气的体积=1.43g/L*0.5L=0.715g4P+5O2=2P2O54*31g5*16*2gMp

本实验主要的要告诉学生的同一个实验,条件不同,实验现象和实验结果可能不同.如何能准确控制本实验的实验结果是这个实验中最重要的一环,其实要使得长蜡烛先熄灭比较简单.只要让长蜡烛尽可能长些,比较靠近玻璃钟