k=K N,k的增长率
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 04:33:39
这是高中生物,我就简明点说吧,x轴代表的是时间,y轴代表的是数量,斜率代表的就是增长率(注意:是增长率不是增长速率,二者不同)在S型曲线中,当在K/2时的斜率最大,也就是增长率最大,斜率在高中很重要,
太多数列初学者将数列与二次函数搞混了,虽然形式看起来一样,但由于定义域的不同,形如二次函数的数列与二次函数的区别还是很大的,是基于概念层面的.搞不清两者区别,是数学概念的问题.因此本题应这样a(n+1
同学,画一个示意图,固定x=3的点,移动对称轴,感受图像的变化就很容易理解了,我们老师教我们的,不会就画图再问:求画图。。我愚蠢!
整数指数幂的运算性质(a^k)^n=a^(kn)在实数范围内仍然适用.
再问:...能用下2Tn-Tn吗..用数学符号编辑器..真是麻烦您了..再答:Tn-Tn/2和2Tn-Tn不都是一个道理吗.你把(Tn-Tn/2)乘以2不就是2Tn-Tn了吗再问:...自己2了--感
x=1k+1-3k-3m+4kn=0恒成立(4n-2)k=3m-1所以4n-2=3m-1=0所以m=1/3,n=1/2(k+1)x²-3(k+1/3)x+2k=0则x1+x2=(3k+1)/
K值是环境对该物种的最大容纳值,也就是说此时的增长率为零,而1/2k值时该物种的增长率最大
首先,这个道理记住,考试用生物上只能说明,中段附近的时候,增长率比较大,而不能明确算出所谓的k/2如果想在数学上证明在K/2时达到最大的话,那么需要积分的知识你需要对逻辑斯蒂方程求导,得到导数最值在1
“对k=K/N取自然对数,然后再关于时间变量求导数的方法证明”其实,我觉得在这里没有必要对k的两边取自然对数,因为这个不是指数函数,用了也不见得能简化多少计算,对于△k/k=△K/K-△N/N=△K/
将x=1代入方程,得k+1-3(k+m)+4kn=0,即k(-2+4n)+1-3m=0,∵不论k为何值,k(-2+4n)+1-3m=0恒成立,∴-2+4n=0,1-3m=0,即n=1/2,m=1/3.
k=-1,(n^2+2)/n,当n→∞时等于n,所以kn=-n→k=-1
这题其实是考你对题目的理解程度:带入X=1得:k+1-3k-3m+4kn=0既然对于任意实数k,方程(k+1)x2-3(k+m)x+4kn=0,总有一个根为1那你随便带K等于多少进去算都是对的.比如你
x=1k+1-3k-3m+4kn=0恒成立(4n-2)k=3m-1则4n-2=0且3m-1=0时成立所以n=1/2,m=1/3则(k+1)x²+(1-3k)x+2k=0[(k+1)x-2k]
修改了, 请看看
Sn=kn²+tnn=1时,a1=S1=k+tn≥2时,Sn=kn²+tnS(n-1)=k(n-1)²+t(n-1)∴bn=Sn-S(n-1)=k(2n-1)+t=2kn
/>(1)Sn=-n²/2+kn=(-1/2)(n²-2kn+k²)+k²/2=(-1/2)(n-k)²+k²/2当n=k时,Sn有最大值(
∵K/K-5-2与K+1/K的值互为相反数∴k/(k-5)-2+(k+1)/k=0k²-2k²+10k+k²-4k-5=06k=5∴k=5/6
Sn=(-1/2)n²+kn=(-1/2)(n²-2kn+k²)+k²/2=(-1/2)(n-k)²+k²/2若k为自然数,如本题,则当n=
lim(n→∞){1+2/n}^kn=lim(n→∞){1+2/n}^[(n/2)2k]=e^(2k)e^(2k)=e^(-3)2k=-3k=-3/2