研究汉字作文

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的

1《我爱你,中国汉字》汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段.由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华文明的瑰宝.汉字的出现,对后世也有着重要

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

我通过这次有趣的综合性学习知道了汉字的有趣和没有汉字之前我们的祖先是怎样记事的……“我”这个字,会随着人物的变化而变化.太后称哀家,皇帝称朕,国王称寡人,嫔妃在自己地位高的人面前称臣妾,比自己位置低的

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前.　　我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的

我们每天书写的汉字不光神奇、有趣,还有悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!望着这个我笔下书写的题目,在我笔下生长的汉字,我的心情如正咆哮的大浪.啊!汉字!中华文明的传统!汉字!中国人的骄傲!汉字!有生命的

《我爱你,中国汉字》汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段.由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华文明的瑰宝.汉字的出现,对后世也有着重要的

在世界的文字之林中,中国的汉字确乎是异乎寻常的.它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式.但它是强有力的、自成系统的,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存

《论汉字的性质》论文研究意义和目的:汉字的性质至今还是个未解之迷.其中的目前最先进的研究成果是“袁晓园猜想”.《论汉字的性质》论文研究意义和目的是为了解决汉字的前途问题,即汉字的存废.事关重大.必须谨

我与汉字的故事汉字,我天天和它打交道.它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事.小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿.那时候的我,很小,只会写“大”、“小”

我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束.　　汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着

汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征.在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字.可是,大家知道汉字是怎样发展来的吗?在这里,我就介绍一下汉

我与规范汉字的故事说起规范语言文字,我的头脑中总会浮现出这样一个令人哭笑不得的情景.那是一次作文评改课,一个平时有些调皮的小男生拿着作文本来到我的面前：“老师,您给我圈错了,我这个字明明是对的.”我接

中华汉字文化源远流长,从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史.仓颉,历来被人们尊为“文字始祖”、象形文字的创造者.仓颉创造文字,作为汉文字始祖,所具有的历史文化价值,艺术观赏价值和科学考察价值是

我与汉字的故事汉字,我天天和它打交道.它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事.小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿.那时候的我,很小,只会写“大”、“小”

视力为什么会下降——关于小学生视力下降的原因调查及研究报告　　永兴双语小学五（2）班包涵　　一、问题的提出　　我们现在才刚刚上小学.可我发现我们班戴眼镜的同学特别多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这

“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同声地回答.“请张玥同学.”“同学们,

汉字真有趣他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵；他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分；他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平.在外国人的心目中,他是