研究小组的同学们通过实验画出来泥沙水密度ρ泥沙水和含沙量x的图象
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 20:08:42
呵呵,可以将“取200g水垢,加入过量的稀盐酸,产生的气体通入氢氧化钠溶液,同时测量5分钟内生成气体的质量”!【不懂再问】
(1)变黑(2)蜡烛的不完全燃烧,生成碳单质.燃料不完全燃烧,生成C、CO等有害物质,既污染环境,又减少放热量.应该增加氧气的量,使燃料充分燃烧.
(1)由图②③可知,物体浸入水中的体积不同,物体受到的浮力不同,由此可知:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关.由图③④可知,液体种类相同,物体浸入液体的体积相同,物体浸入液体的深度不同,但弹簧测力计的
主要是控制变量法,研究的量改变,其他的改变第一题,可以在相同的水里放不同量的盐,改变密度,用弹簧测力计分别测量浮力第二题,可以用石蜡和木板,石头分别测浮力
在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图(b)所示;换
(1)反应物为液体,条件为加热,故A处应选用的气体发生装置是a;(2)装置中仪器①的名称是铁架台;装置B内所盛放的试剂应具有干燥作用,是浓硫酸;E装置作用为吸收空气中的二氧化碳和水;(3)实验开始时应
(1)由表中实验序号1与2或5与6的实验数据可知,当电梯静止或匀速上升或匀速下降时,弹簧测力计的示数等于物体的重力.(2)由表中实验序号3与4或7与8的实验数据可知,当电梯向上起动或制动时,测力计的示
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:物距增大时,像距减小.(2)分析比较实验序号_1与4(或2与5,或3与6)_数据中的物距u
(1)读图可知,(a)和(b)都是水,不同的是水的深度,结果是橡皮膜的凸出程度不同,因此表明液体内部压强与深度有关;(c)和(d)深度相同,是同种液体,只是管中液体的质量不同,结果是橡皮膜的凸出程度不
(1)读图(a)和(b)可知,同种液体,深度相同,质量不同不会影响其压强的大小;图(b)和(c)其他条件均相同,只有液体密度不同,符合小红的猜想;图(c)和(d)中,其他条件均相同,只有深度不同,而压
(1)根据题目要求,小车质量相同而速度不同的有1、4、7(或2、5、8,或3、6、9),本题中运用了控制变量.(2)实验次数1与5(或5与9,或1与9),它们的运动速度相同而质量不同,所以得出的结论是
A.铜丝与浓硫酸加热生成硫酸铜后,再把混合物加入水中形成硫酸铜溶液,而不能把水加入反应混合物中,防止剩余的浓硫酸稀释时溅出,所以故A错误;B.常温下铜与氯气不反应,因此观察不到现象,故B错误;C.氯化
①图(a)和(b),两个力的角度相同,大小不同,橡皮筋伸长的长度不同,且力越大,伸长的长度越大,可得两个大小相等的力,当它们夹角相等力大小不相等时,力的作用效果不同,且力的大小越大,力的作用效果越大;
(1)4分钟后,产生的CO2不再增加,说明水垢中CaCO3(已)反应完全.(2)设这种石灰石矿石中碳酸钙的质量分数为X%CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044200×X%6610
(1)碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳,反应前后减少的质量就是生成二氧化碳的质量,是:200g+300g-434g=66g;(2)设生成66g二氧化碳需要碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl═CaCl2
不一定k是恒数吧
①第2次实验和第13次实验都是物体没浸入水面之前弹簧测力计的示数,都等于物体所受到重力的大小.和第1次、第11次实验中弹簧测力计的示数都相等,都是22.0N. &nb
(1)假设要围绕提出的问题作出,本实验要探究植物的叶是否是蒸腾作用的主要器官,因此应作出这样的假设:叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.(2)对照实验是有一个变量,该实验是对照实验,变量只有一个,是叶.
(1)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的同种物质质量相同的同种物质,放出的热量与降低的温度成正比.(2)分析比较表一和表二中第三列第三列的数据及相关
实验一:小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而会蒸发吸收热量,所以温度达不到棉花的着火点,不会燃烧;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热,使温度达到棉花的着火点,引发棉花球